4.1 人的认识从何而来 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

;;;;;2.认识的两个阶段

（1）感性认识

①含义：是人们在实践基础上由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。

②形式：包括感觉、知觉和表象三种形式。

（2）理性认识

①含义：是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。

②形式：包括概念、判断和推理三种形式。;（3）感性认识和理性认识的关系p48-49

①感性认识和理性认识是人们对客观世界的两种不同水平的反映形式，也是认识过程的两个不同阶段。

②感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段。

感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识。

③二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系。;实践是人们改造客观世界的物质性活动。;①改造自然的生产实践（最基本的形式）;;（1）实践具有客观物质性（区别于人的认识活动）;（2）实践具有主观能动性（区别于动物的本能活动）;（3）实践具有社会历史性;;注意：实践是认识的唯一来源≠认识的多样途径（实践、学习）;;从图中可以清楚看到，硬X射线源的位置与紫外亮结构的位置在高空间分辨率下完美重合，特别值得注意的是，HXI具有对复杂源的成像能力，成像的可靠性得到了充分确认。;正确的认识（相符合）;4.实践是认识的（最终）目的;;;;;;;;