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幼儿园老师的试用期工作总结5篇

篇1

自进入这家幼儿园担任老师以来，我已经顺利度过了试用期。在这段时间里，我深刻体会到了幼儿教育的挑战与乐趣，同时也感受到了园所领导和同事们的关心与支持。在此，我将对试用期间的工作进行全面的总结和反思。

一、教育教学工作

在试用期内，我主要负责幼儿园小班的教育教学工作。面对孩子们天真无邪的笑容，我深感责任重大。

1.教学内容设计：我根据幼儿园的教学大纲和课程要求，结合孩子们的年龄特点和兴趣爱好，设计了一系列富有启发性和趣味性的教学活动。例如，通过组织孩子们参与手工制作、绘画、音乐、舞蹈等活动，让他们在轻松愉快的氛围中学习知识，培养创造力。

2.教学方法与手段：我注重运用多种教学方法和手段，如游戏教学、情境教学、多媒体教学等，以激发孩子们的学习兴趣和积极性。同时，我还注重与家长的沟通与合作，共同促进孩子们的成长。

3.教育教学成果：在试用期内，我成功完成了幼儿园小班的教学任务，孩子们在学习成绩、行为习惯、人际交往等方面取得了显著的进步。家长们对我的教学工作也给予了高度评价。

二、班级管理工作

作为班主任，我深知班级管理对于孩子们的成长具有重要意义。

1.班级纪律：我注重培养孩子们的自律意识，通过制定明确的班规班纪，引导孩子们养成良好的行为习惯。

2.班级卫生：我严格要求孩子们保持教室和卫生区的整洁，培养他们良好的卫生习惯。同时，我还注重教室的通风、消毒等工作，为孩子们营造一个健康舒适的学习环境。

3.班级活动：我组织开展了各类班级活动，如运动会、文艺汇演、亲子游戏等，增强了班级的凝聚力和向心力，促进了孩子们之间的友谊和合作。

三、家园共育工作

在试用期内，我深知家长工作的重要性，因此积极与家长沟通交流。

1.家长沟通：我通过家长会和家访等方式，与家长们建立了良好的沟通与信任关系，共同探讨了孩子的教育问题。

2.家园共育活动：我组织开展了多项家园共育活动，如家长开放日、亲子阅读等，增强了家长对幼儿园的认同感和满意度。

四、自我提升与反思

在试用期间，我也不断进行自我提升与反思。通过参加园内外的培训和学习，我不断提升自己的专业素养和教育理念。同时，我也认真倾听领导和同事们的意见和建议，不断完善自己的工作。

五、总结

试用期间，我顺利完成了教育教学、班级管理、家园共育等方面的工作，取得了一定的成绩。同时，我也深刻体会到了幼儿教育的挑战与乐趣。在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和教育理念，为孩子们的成长贡献自己的力量。

总之，试用期的经历让我收获颇丰，感谢园所领导和同事们的关心与支持。我会继续努力，为幼儿园的教育事业贡献自己的力量！

篇2

光阴似箭，日月如梭，一晃试用期已接近尾声。回想刚来幼儿园的时候，笨手笨脚，只会背儿歌，不会上课，不会和家长沟通。看到别的老师上课绘声绘色，自己佩服不已。而今，我也能自信的站在家长和孩子们面前，上好每一节课。以下是我这段时间的总结：

一、德育工作

我深知，作为一名教师，必须要以德为身。因此，在平时的工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，尊敬领导，团结同事，热心助人。按时参加政治学习，不断提高自己的思想觉悟。同时，我还利用课余时间，阅读一些有益的书籍，不断提升自己的道德修养。

二、教学工作

在幼儿园，我担任了多个班级的教学工作。通过不断的学习和实践，我逐渐掌握了幼儿园教学的技巧和方法。在上课时，我注重引导孩子们主动思考、积极发言，培养他们的学习兴趣和积极性。同时，我也注重孩子们的个体差异，针对不同孩子采用不同的教学方法，力求让每个孩子都能得到充分的发展。

除了上课，我还积极组织课外活动，如带孩子们去郊游、参加文艺比赛等。这些活动不仅让孩子们增长了见识，也锻炼了他们的身体素质和团队合作能力。

三、家长工作

家长工作也是幼儿园教师的重要职责之一。我深知，要想做好家长工作，首先要了解家长的需求和想法。因此，我经常和家长沟通，了解他们在教育孩子方面的困惑和问题，并尽力给予帮助和指导。同时，我也通过家长会、家园联系册等方式，及时向家长反馈孩子在园的情况，让家长了解孩子的进步和需要改进的地方。

四、个人发展

在试用期内，我不仅完成了本职工作，还不断提升自己的专业素养。我参加了许多培训和学习活动，如骨干教师培训、师德师风培训等。这些培训不仅让我学到了新的教育理念和方法，也让我对自己的职业有了更深刻的认识。同时，我也积极反思自己的教学行为，不断改进自己的教学方法和策略，力求让每个孩子都能得到最好的教育。

五、总结与展望

总的来说，我在试用期内表现良好，但也存在一些不足之处