Unit 4 Stage and screen Using language课件（共22张ppt，内嵌音频）外研版（2019）高中英语必修第二册2.pptxVIP

Unit4StageandscreenUsinglanguage

WarmupLookatthesentencesfromthereadingpassageandanswerthequestions.1,Insentence(a)whohadseenquiteafewproductionsofHamletandreadtheplaymanytimes?Insentence(b)whosawthemaincharacterscomeonstage?2,lsthisstructureusedmoreofteninspokenorwrittenEnglish?writtenEnglishI

Comparethemwiththefollowingsentencesandanswerthequestions.3,Whatisthedifferencebetweenthetwogroupsofsentences?4,Whydoestheauthorchoosetousesentences(a)and(b)inthereadingpassage?conciseandformal现在分词作状语状语从句

1.现在分词的一般式，即doing。表示动作与谓语动词的动作同时或几乎同时发生。现在分词作状语基本形式2.现在分词的完成式，即havingdone表示动作发生在谓语动词的动作之前。Seeingthefountain,Icouldnthelpthinkingofmylastvisittothepark.看见这个喷泉,我不禁想起了我上次来这个公园的情形。Havingreturnedfromalongbikeride,Iwastiredandbathedinsweat.骑自行车跑了很长一段路回来后，我很疲惫,汗流浃背。

3.现在分词的否定式，在其前加not4.现在分词的被动式beingdone表示与谓语动词的动作同时发生的被动动作havingbeendone表示发生在谓语动词的动作之前的被动动作。Nothavingreceivedthehelmetandboot,Itelephonedtheseller.由于没有收到头盔和靴子,我给卖方打了电话。Beingrepaired,thecarisntavailablenow.小汽车正在被修理,现在用不了。Havingbeengivensuchagoodchance,howcouldsheletitslip?获得了这样一个好机会，她怎么能让它溜走呢?

现在分词作状语现在分词用作状语时，可以表示谓语动作发生的时间、原因、条件、让步、方式、伴随、程度和结果。1)作时间状语Seeingthepolice,hemadearunfortheexit.(一看到警察，他就朝出口奔去。)2)作原因状语Beingwelltakencareof,sherecoveredsoon.(由于受到了很好的照顾，她身体恢复得很快。基本用法

3)作条件状语Itwilltakeyouhalfanhourtogettothestation,allowingfortrafficdelays.(把路上的交通延误算进去，你要用半小时才能到车站。)4)作让步状语Grantingthistobetrue,wecannotexplainit.(虽然我们承认这是事实，却无法予以说明。)5)作方式状语Yougavemesuchafrightcreepinguponmelikethat!(你那样不声不响地从后面过来，吓了我一跳!)

6)作伴随状语Thelittleboywentupstairs,trailinghisteddybearbehindhim.(那个小男孩走上楼去，身后拖着他的玩具熊。)7)作程度状语现在分词作程度状语的用法有限，相当于程度副词主要用于加强语气。Hewascaughtintheheavyrainandgothisclothessoakingwet.(他淋了一场大雨，把衣服全部弄湿了。)8)作结果状语Thechildfell,strikinghisheadagainstthedoorandcuttingit.(那孩子跌倒了，头碰在门上磕破了。)

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