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冀教版七年级上册英语全册优质教案设计
科目:英语
适用版本:冀教版
适用范围:【教师教】
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冀教版七年级上册
Lesson1:Hello!
一、教材分析:
本单元主要围绕“校和朋友”展开话题,教材为生提供了
发生在校操场、教室等的日常对话,帮助生练习并掌握在新环
境中如何用英语进行自我介绍,如何礼貌地询问他人的情况,如何
向他人表示感谢。为进一步的沟通和对话打下基础。
1.教目标
语言技能:能用新句型打招呼和介绍自己:hello,hi
Whafsyourname?Mynameis...
Imfrom
Howareyou?Tmfine,thanks.
情感态度:
⑴激发生英语、说英语的兴趣
⑵帮助生树立自信心,让他们乐于模仿,敢于开口,积极参与
用英语与人交流的活动中。
2.教重点,难点:
5
掌握以下句型:Whatsyourname?Fmfrom...
Howareyou?Iamfine.Andyou?
二、教准备:
磁带,录音机
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三、教步骤:
tepIClassopening
Ts:Howareyou?Howareyou?Howareyoutoday?
s:Iamfine,thanks.Iamfine,thanks.Havealovelyday.
Ts:Howareyou?Howareyou?Howareyoutoday?
s:Iamfine,thanks.Iamfine,thanks.Havealovelyday.
(设计思路:通过歌曲以轻松愉快的方式进入英语习,教师
要带动生,通过身体和表情号召生加入到以歌曲打招呼的活动
中来)
tepIINewconcepts
Hello!Hi!Mynameis
教师拉起一位生,“Hi”打招呼,边和生握手,边指自己
说Mynameis....Whatisyourname?让生模仿并介绍自己,并
以游戏方式传递进行。教会生用英语礼貌地打招呼,介绍名字。
注意表情,面带微笑。
Howareyou?Imfine,thanks.
听录音,要求生跟读。然后要求生两两进行对话练习,直
到能够熟练进行对话,并结合上一个对话,反复练习。
(设计思路:新课标明确指出,语言习尽在模仿。通过录音
机听标准的语音是最佳模仿方式,要让孩子养成听录音说英语的
习惯)
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