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高中生数学课外资源利用现状与对策研究论文
摘要:本文通过调查分析高中生数学课外资源的利用现状,发现存在的问题,并提出相应的对策,旨在提高高中生数学学习效果,促进学生的全面发展。
关键词:高中生;数学课外资源;利用现状;对策
一、概念阐述
(一)1.高中生数学课外资源的概念
高中生数学课外资源是指在学校教育体系之外,能够为高中生数学学习提供辅助和支持的各种资源。这些资源包括但不限于网络资源、图书资料、实践活动、竞赛培训等。这些资源有助于拓宽学生的知识视野,提高数学素养,培养学生的创新能力和实践能力。
2.数学课外资源利用现状
(1)网络资源利用:随着互联网的普及,网络资源成为高中生获取数学知
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