《电子技术工艺》课程教学大纲.doc

《电子技术工艺》教学大纲

课程编号：课程性质：专业基础课

适合专业：电子科学与技术

开设学期：第四学期

考核方式：考查

总学时数：1周

学分：2

一、教学目标

《电子技术工艺》是电子科学与技术专业教学实习课程，是一门重要的基础实践课程，是工程训练的环节之一。其作用是为以后专业实验、课程设计及毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能。本课程的任务是使学生了解电子工艺的一般知识，通过进行《电子技术工艺》课程的训练，使学生掌握常用电工工具的正确使用；掌握电子元器件的安装、焊接等基本技能；了解常用的电子元器件的性能特点、命名方法及识别方法；初步掌握常用电子仪器设备的基本使用方法；学会分析与处理简单的电路故障。通过一周课内和四周课外的基本操作技能训练，使学生熟悉一些电工电子基本知识，掌握一定的基本操作技能，获得一定的动手能力，培养严谨、细致、实干的科学作风，为后续课程的学习打下基础。

二、教学基本要求

1）了解焊接工艺的基本知识：常用焊接工具、焊接材料等；

2）掌握正确的焊接方法，手工烙铁焊接技术和焊接技巧，焊接中容易出现的问题、原因及解决方法；

3）掌握对焊点的质量要求及检查方法，能判断、分析常见焊点缺陷。熟练掌握手工焊接技术；

4）掌握常用电子元器件的基本知识和测试方法，能正确识别各元器件；

5）掌握元器件的排列及整体布局要求；了解电子产品的布局、安装、焊接、调试等工艺与测试；

6）了解表面贴装工艺（SMT）的基本知识与工艺流程，掌握贴片及安装技术；

7）了解PCB设计工艺流程，掌握SCH图、PCB图设计的基本流程。

8）爱护设备、工具与仪器仪表，并应正确使用与妥善保管；遵守实习规则和安全操作规程，保持工作岗位的整洁。

三、实习内容

1、常用元器件识别和常用仪器仪表的使用

实验内容：识别元件、测量元件、熟悉仪表

实验要求：测量电阻的阻值和电容的容量，熟悉示波器和信号发生器的使用。

主要仪器设备：电烙铁、烙铁架、焊锡丝、焊接套件（包括PCB及电子元器件）。

2、焊接练习

实验内容：掌握电烙铁的使用和基本的焊接技巧。

实验要求：焊点牢固、光滑、节省焊料。

主要仪器设备：电烙铁、烙铁架、焊锡丝、焊接套件（包括PCB及电子元器件）。

3、装配电子产品练习

实验内容：组装万用表或收音机或其他电子产品。

实验要求：一次性成功率，强调产品的概念。

主要仪器设备：电烙铁、烙铁架、焊锡丝、焊接套件（包括PCB及电子元器件）。

四、成绩评定

考核内容：

理论设计方案，演示所设计的系统；

设计报告；

回答教师所提出的问题；

考勤情况；

考核成绩：

分为优（90-100）、良（80-89）、中（70-79）、及格（60-69）和不及格（60以下）。

优秀：能很好地完成实习任务，达到大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析。在考核时比较圆满地回答问题、并有某些独到见解。实习态度端正，实习期间无违纪行为。

良好：能较好地完成实习任务，达到大纲中规定的全部要求。实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。考核时能较圆满地回答问题。实习态度端正，实习期间无违纪行为。

中等：能完成大部分实习任务，达到大纲中规定的主要要求。实习报告能对实习内容进行比较全面的总结。考核时能正确回答主要问题。实习态度端正，实习期间无违纪行为。

及格：完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。考核中能回答主要问题。实习态度基本端正，实习中虽有轻微违纪行为，但能深刻认识、及时纠正。

不及格：凡具备下列条件者，均以不及格论。

1、未达到大纲中规定的基本要求，实习报告抄袭别人、或马虎潦草、或内容有明显错误。考核时不能回答主要问题或有原则错误。

2、未能参加实习时间超过全部实习时间的三分之一以上者。

3、实习中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。