人教版（2019）必修第二册Unit 4 History and Traditions Discovering Useful Structures 课件（共23张）.pptx

下载文档

0
0
约2.77千字
约 23页
2025-01-05 发布于海南
举报
版权申诉
保障服务

人教版（2019）必修第二册Unit 4 History and Traditions Discovering Useful Structures 课件（共23张）.pptx

1、本文档共23页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

Unit4HistoryandTraditions;※过去分词是非谓语动词的一种形式,表示完成和被动的动作。它在句子中可以充当定语、表语、状语、补足语等成分；不当主语与宾语。;4.作状语adverbial;过去分词作定语;2.不及物动词的过去分词作定语，它不表示被动意义，只强调动作完成。

Manylittlekidslikegatheringfallenleavesintheyard.

Therisensunisshiningbrightlyinthemorning.;EarthDay,____________(mark)on22April,isanannualeventaimingtoraisepublicawarenessaboutenvironmentalprotection．;fallenleaves;agirldressedinwhite;=Theplayer________________bymanypeopleisYaoMing.;过去分词作宾语补足语;2.过去分词用在使役动词have/get和make的后面作宾语补足语。

(1)“have/get＋宾语＋过去分词”表示“让别人做某事”。

Hewantstohave/gethiseyesexaminedtomorrow.

(2)在“make＋宾语＋过去分词”这种结构中，过去分词表示结果。

TheymanagedtomakethemselvesunderstoodbyusingverysimpleEnglish．;3.过去分词用在感官动词see，hear，notice，observe，watch，feel，find等之后做宾语补足语。

Whenwesawtheroadblockedwithsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.

Wecanhearthewindowsknockedbytheheavyraindrops.;;Hefoundhisnewbike______.(steal);用在表示状态的keep,leave等的后面:

Theykeptthedoor________(lock)foralongtime.

Don’tleavethewindows________(break)likethisallthetime.

2.用在感官动词watch,notice,see,hear,feel,find,listento等的后面。

Wecanhearthewindows________(beat)bytheraindrops.

Whenwegottoschool,wefoundthedoor________(lock).;3.用在wish,want,like,expect,order等

表示愿望,希望,命令这一类动词后面.

Theteacherwouldnotliketheproblem_____________(discuss)atthemoment.

Iwantthedress_________(make)tomyownmeasure.

4.用在使役动词have,make,get,keep的后面.

1)havesb/sthdone“请别人做某事”

Theyhadmanytrees__________(plant).

Hehadhisleg___________(break)intheaccident.

Ihadmywallet___________(steal)inthebus.

;with的复合结构：;用在“with/without+宾语+宾补”这一结构中,过去分词与宾语之间是动宾关系.

Thethiefwasbroughtin,withhishands__________

(tie)behindhisback.

Withmanyflowers____________(plant)aroundthebuilding,hishouselookslikeabeautifulgarden.;注意：;Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork__________(finish),hegladlyacceptedi