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小学阶段英语学习时间安排的合理性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学阶段英语学习时间安排的合理性，以期为我国小学英语教育提供有益的参考。本文首先对英语学习时间安排的概念进行阐述，然后分析小学阶段英语学习时间安排的合理性，并提出相应的建议。

关键词：小学阶段；英语学习；时间安排；合理性

一、概念阐述

（一）1.英语学习时间的概念

英语学习时间是指在小学阶段，学生用于学习英语的课时、课外活动时间以及家庭作业时间的总和。合理安排英语学习时间，有助于提高学生的学习效率，培养学生的英语素养。

2.英语学习时间安排的合理性

英语学习时间安排的合理性是指教师在充分考虑学生年龄特点、心理发展、学习需求等因素的