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努力奋斗（通用33篇）

努力奋斗篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大上午好！我校近期在全体师生中践行建设“讲规则、有秩序”的校园理

念，很多同学的一言一行已经悄然发生改变，“右行”教育深入人心，同学们在课

堂、自习上的表现也更加专注，更加高效。因为我们都知道，要想取得优异的成

绩，要想考入理想的大学，就必须要有一个良好的校园环境、学习氛围。张校长曾

明确指出：“讲规则是实现有秩序的基本途径和根本保障，有秩序是讲规则的正向

目标和最终目的。”我们只有实现了“讲规则、有秩序”，才可能实现法治校园、

平安校园、文明校园、和谐校园的愿景和目标，这也是学校实施“三年内涵发展提

升计划”的应有之义。

“讲规则、有秩序”是我们的常规，抓好常规工作是保证教学质量、提升学习

成绩的重要保证。对于同学们来说，在学习过程中也要“讲规则、有秩序”。就要

期末考试了，有一些同学学习目标不明确，怕苦怕累，不思进取，自我约束能力

差，不仅影响自己学习，还影响其他同学学习，有的同学不能自觉完成复习任务，

请问这些同学，你们是不是把自己需要遵守的规则、秩序抛诸脑后？期末考试是对

同学们这一个学期以来学习情况的检验与总结，是我们评价自己一个学期学习情况

的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习中存在的问题，研究学习

方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目

的。同学们，期末考试临近，时间对于我们来说非常紧迫，与其把时间浪费在东张

西望上，还不如记几个公式，背几个单词！时间既可以是你的同盟者，也可以是你

的敌人，这完全取决于你，取决于你的目标、你的决心，以及你是否有效利用了每

一点可利用的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算

时间的人，时间会多出59倍！利用好能够利用的每一分钟，原来基础相对薄弱的同

学可以狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，进而让自己要听懂，更要

会做，要会做，更要做得规范。

高三的同学们，我校近年高考连创佳绩，而你们承载了全校明年高考有更大突

破的希望。学校的变化，你们已经见证；自己的目标，你们已然明确，现在的你们

需要做的就是用百倍的努力去奋斗，用辛劳的汗水去浇灌。我知道，你们也会感到

疲惫，身心都是如此，但没有办法，你们必须坚持。现在，正是你们的机会，趁着

别人也感到疲惫，想要喘息之际，你们已经又向前追赶了一步，你们的每一分钟，

都要用来追赶，你们的每一分气力，都要用在走向考场的路上!相信有了老师们的

陪伴和长们的支持，再加上同学们自己不懈的追求，最后的辉煌必将属于你们！

高二的同学们，老师们对你们的期望更高，你们的担子也就更重，现在的你们

正处在高中三年长跑途中的关键阶段，因为高二是高中承上启下的一年，高二就是

准高三！高二是学生成绩分化的分水岭，学生的成绩往往形成两极分化：行则扶摇

直上，不行则每况愈下。成绩较差的同学往往偏科严重，尤其是数学和英语更是绝

大多数同学头疼的对象，在这一年里你们必须完成两个转变：第一，思维方式的转

变，从高中开始，学生的思维开始从以形象思维为主向抽象思维为主转变，到了高

二年级这种转变要基本完成；第二，学习方式的转变，到了高二，你们的学习自觉

性必须增强，获取知识一方面从教师那里接受，但这种接受也应该有别于以前的被

动接受，它是在经过自己思考、理解的基础上接受，另一方面通过自学主动获取知

识。你们能否顺利实现这两个转变，是你们的成绩能否突破的关键。

高一的同学们，你们已经很好的.适应了高中生活的节奏，从开学至今，你们

的学习状态、就餐秩序、两休纪律及卫生等都有了明显的改观，都能较好的达到学

校的要求。高一是高中三年学习中打基础的一年，希望你们在这一年的学习中要有

计划，恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行。有了计划可以把自己的学习

管理好，到一定时期对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，

发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。也希望你们在学习中全面发展，不偏科，

同时，你们要在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各科的学习是一个整体，

如果有一科给自己拖后腿，自己就会对这一科慢慢产生厌倦之感，使这一科的成绩

越拉越大，进而让自己在学习过程中很吃力，影响自己整个高中学习的发展。更希

望你们的学习要注重效率。学习讲究很多技巧、方法，与其效率低下学习一个晚

上，不如有效率地学习一个小时，在学习过程中你们要多问，多思考，向老师、同

学们请教，把自己不懂的问题随时解决，否则问题只能越积越多。

同学们，