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癫痫健康教育中国护理专家共识2024（全文）

癫痫（epilepsy）是最常见的神经系统疾病之一，全球约有5。0。多万例

癫痫患者，患者大多需终生服药［1］。患者及照顾者对癫痫知识的缺乏可能

导致病耻感或对该病感到悲观［2］。医护人员有责任为患者以及照顾者提供

清晰、准确、及时和适当的疾病信息和建议，且在患者整个病中宣教内

容是动态变化的［3］。信息支持或患者教育的重要性在国际上也达成共识，

然而目前我国各级医疗机构癫痫健康教育存在参差不齐、内容更新不及时、

针对性不强、教育效果不佳等问题。如何有效利用信息化时代的新技术、

新载体，满足公众日益增长的多样化健康知识需求，有效评估健康教育的

效果，需要达成共识，规范癫痫健康教育综合管理，以促进全国各级医院

癫痫健康教育工作的同质化、规范化、有效化。鉴于此，中国抗癫痫协会

护理专业委员会专家团队参考国内外癫痫诊疗指南、文献，结合我国临床

实践经验，撰写了癫痫健康教育护理专家共识，以期指导临床癫痫护理健

康教育实践。

1共识的形成

1.1成立共识制定小组

《共识》编写小组由癫痫护理专家、循证护理实践成员、癫痫临床专家组

成。癫痫护理专家主要负责拟定共识主题、确定共识内容、遴选函询专家、

分析讨论函询结果以及形成共识终稿；循证实践成员负责文献检索及筛选、

证据总结与评级、共识撰写等；癫痫医疗专家负责审核共识终稿等。

1.2证据检索、筛选、质量评价与证据综合

根据“6S”证据模型，依次检索国内外数据库、指南网及相关协会网站，

包括英国国家卫生与临床优化研究所、苏格兰院际指南网、国际指南协作

网、加拿大安大略注册护士协会、国际抗癫痫联盟、美国神经病学会、医

脉通等指南制定或发布网站；以及PubMed、WebofScience、Cochrane

ibrary、EMbase、CINAH、JoannaBriggsInstitute(JBI)循证

卫生保健数据库、中国知网、万方数据库、维普网等数据库。检索文献类

型包括临床指南、专家共识、系统评价和原始研究，检索时限为建库至

2024年7月3。日。分别由2名接受过循证护理中心培训的共识小组研

究人员独立完成文献筛选和文献的质量评价，有争议的地方由第三名研究

人员介入讨论并达成共识，提取指南及文献中相关证据，基于JBI证据预

分级系统(2014版)[4],根据研究的设计类型对证据进行评级，为共识

内容提供证据支持，若同一条证据来源于多篇文献且级别不同，选取最高

级别。根据文献检索提取的证据和专家临床经验，由共识小组成员编写共

识初稿。

1.3专家咨询

基于专家共识初稿，共识小组编制专家函询问卷。问卷包括函询说明和正

文，说明阐述了共识的编写背景、目的以及函询流，正文包括共识函询

表、专家基本情况、判断依据及熟悉度调查表，共识函询表包括共识主

题和各条推荐意见的重要性评价及修改意见，采用ikert5级评分法评

价意见重要性。邀请2。名来自全国的癫痫护理专家，采用电子邮件和问

卷星的方式进行函询，要求专家一周内返回问卷，每轮函询结束后，共识

小组成员对专家意见进行整理分析，并根据专家意见进行修改。

1.4确定证据推荐级别

共识小组成员召开专家论证会，共识专家组成员对专家咨询确定的共识推

荐意见进行探讨、修订和调整，在JBI的FAME结构指导下，根据证据

的有效性、可行性、适宜性和临床意义，对各条目推荐意见的推荐强度达

成共识[4],形成癫痫健康教育护理专家共识终稿。

1.5统计学方法

采用SPSS25.0软件进行数据分析，专家积极性采用问卷有效回收率(%)

表示，专家权威度采用专家权威系数表示，专家意见集中度采用条目

的重要性赋值均数表示，专家意见协调度采用变异系数表示。

2专家函询结果

2.1专家一般资料

共进行2轮专家咨询，来自14个省市19所三甲医院的癫痫中心的神经

内科、神经外科及儿科的20名癫痫护理专家参与了咨询，专家年龄

(46.90±7.32)岁，临床工作年限(25.95±8.42)年，其中硕士生导

师4名，主任护师4名、副主任护师11名。

2.2专家积极性、权威度、意见的集中度和协调度

20名专家熟悉度为。・83,判断依据为0.97,权威系数为。.90,第一

轮专家函询通过邮件发放问卷20份，回收有效问卷20份，专家积极系

数为100