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高级中学名校试卷
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广东省清远市九校2024-2025学年高一上学期
期中考试历史试题
注意事项:
1.卷满分100分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题卷上无效。
4.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。5.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.广东英德岩山寨遗址陶器中夹砂陶占比较大,约占总数的70%;纹饰主要有条纹、交错条纹、长方格纹等,石器主要有锛、镞、钺等,玉器主要有琮、环、玦等。据此判断与英德岩山寨遗址时期接近的是()
A.陕西蓝田人 B.韶关马坝人
C.湖北长阳人 D.龙山文化
【答案】D
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,在广东英德岩山寨遗址中,出土大量的陶器,新石器,以及玉器,这是在新石器时代的特征,据此可知,与其相近的应该是龙山文化,D项正确;陕西蓝田人、韶关马坝人、湖北长阳人都是旧石器时代早期人类,与题意不符,排除ABC项。故选D项。
2.周代礼制与殷商礼制在铜礼器组合方面变化十分明显:即周人以鼎、簋、盧等饪食器为主;而殷人则以觚、爵、翠等盛酒、饮酒器为主。据此可知,变化的原因可能是()
A.受礼乐文化的影响 B.吸取商灭亡教训
C.井田制的不断发展 D.周代农耕的发展
【答案】B
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:商周时期(中国)。据材料可知,周朝认为商朝灭亡是因为贵族官员以青铜作为礼器沉沦于酒,故西周青铜礼器“则以食器为重”,体现吸取前代灭亡的教训,B项正确;商周时期,都受到礼乐文化的影响,因此无法判定,排除A项;礼器的变化与井田制的变化和农耕发展关系不大,排除C、D项。故选B项。
3.下面两幅图的变化表明春秋战国时期()
A.地理疆域不断扩大 B.政治变法不断推行
C.民族交融不断发展 D.铁犁牛耕不断普及
【答案】C
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。据材料可知,春秋列国形势图与战国形势图相比较,原少数民族居住地区,成为战国诸侯国的统治区域,说明当时民族间的不断交融,C项正确;春秋战国时期,各国的疆域不断变化,但整体疆域变化不大,排除A项;根据材料信息,无法得出变法信息,从而也无法得出政治变法发展的相关信息,排除B项;根据材料信息,无法得出铁犁牛耕的普及信息,没有涉及铁犁牛耕方面的论述和史实,排除D项。故选C项。
4.商鞅认为“治世不一道,便国不法古。……反古者不可非,而循礼者不足多”。这表明他()
A.倡导用法家的思想治国 B.维护新兴地主阶级利益
C.主张革新推动社会发展 D.注重采用多种政策施政
【答案】C
【解析】
本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为战国时期(中国)。根据材料“治世不一道,便国不法古……反古者不可非,而循礼者不足多”可知,商鞅主张不遵循旧制,实行变法革新,即主张革新推动社会发展,C项正确;材料主旨强调的是变革,没有涉及主张用法家思想治国,排除A项;材料仅仅说明其主张变革,而没有涉及变革目的,排除B项;材料没有涉及采用多种政策,排除D项。故选C项。
5.诸子百家的治国思想中,儒家主张以礼治国,为政以德;墨家倡导互爱互助,选贤任能;道家主张顺其自然,无为而治;法家则强调以法为工具管理国家,控制臣民。据此可知,这一时期的政治主题是()
A.实现国家统一 B.重建政治秩序
C.加强君主权威 D.变革选官制度
【答案】B
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。依据材料表格可知,春秋战国时期各派提出了不同的治国主张,儒家主张德治,墨家主张兼爱、非攻、尚贤,道家主张无为而治,法家主张法治,结合所学可知,春秋战国时期处于大变革和社会转型时期,面对社会现实,各派纷纷提出改造社会的方案,重建政治秩序,B项正确;材料中的主张未涉及国家统一,排除A项;加强君主权威是法家的思想主张,排除C项;材料中只有墨家涉及了官员选拔,排除D项。故选B项。
6.柳宗元认为“秦之所以革之者,其为制,公之大者也;其情,私也,私其一己之威也,私其尽臣畜于我也。然而公天
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