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*2013年信息技术学科备课要点船营区教师进修学校综合部徐玲丽一、关注点的转变。二、教、听、评课。三、教学设计的过程。四、教学模式的理解。五、学科困惑。*与大家一起分享:关注点的转变以“教/教师”为中心?以“学/学生”为中心?面向学习结果?面向学习过程?面向知识获取?面向能力发展?*一男子去算命。男子:“先生,我今年已经35岁了,博士毕业,现在还是单身,穷光蛋一个”。算命先生:“你命中注定25岁结婚,30岁生子,一生富贵”。算命先生:“唉……知识改变命运啊”。我们需要什么样的知识?我们需要什么的知识?我用一麻袋的钱上大学,换了一麻袋书;毕业了,用这些书换钱,却买不起一个麻袋。01020304整个学期全荒废,临近考试全心碎一周时间全没睡,考试之前全在背走进考场全崩溃,拿到卷子全流泪背的东西全不考,考的东西全不会我们需要什么样的知识?怎么教也不会的,你不要教。不用教就会的不教。不教不会的你才教。先学后教,以学定教。0201二、教学生教什么?怎么教?01环节特色问题建议02听课记什么?*
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