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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
2024年歌颂老师演讲稿范本
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷
飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。文章正文:取
次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深
夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人精彩导读:不
计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不
一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度
阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最
美的人是您:我敬爱的老师!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋
梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了
所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃
烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一
扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗
子看吧,这满园____,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的
滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程
师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,
您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁
花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,
老师,您的精神,永记我心!
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰
硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我
们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学
习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的
峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当
苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也
绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的
老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷
飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人
类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播
种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师
崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成
就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里
的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一
颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但
您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗
人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献
给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的
心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支
蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自
己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山
泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
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博
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