一年级美术第28课-鸵鸟.pptx

奔跑的鸵鸟;教学目标：

1.让孩子了解鸵鸟的生活环境，观察鸵鸟的形态特征和羽毛颜色。

2.掌握鸵鸟的外形画法，了解好看合理的构图，好看的构图使画面更有层次感。

3.练习水粉颜色的用法，锻炼剪纸的动手能力，锻炼孩子独立思考画面构图的能力。

教学材料：

素描纸、8k黄色卡纸、铅笔、橡皮、勾线笔、水粉笔、调色盘、水粉颜料、剪刀、白乳胶

;教学引导：

小朋友们见过鸵鸟长什么样子吗？

小朋友们观察一下鸵鸟的图片之后都说一说鸵鸟的外形特征是什么样的？小朋友们知道鸵鸟是生活在沙漠或者植物很少的地方吗？请小朋友简单的说一说如果你画鸵鸟你会怎么画啊，小朋友们有没有觉得鸵鸟很可爱呢。;了解鸵鸟：;老师讲解鸵鸟的生活环境和形态特征，小朋友们仔细观察鸵鸟的形态特征，画画的时候可以画的更像，鸵鸟的脖子和腿很细，身子很肥。;观察鸵鸟奔跑起来尾巴翅膀张开的样子，鸵鸟身上有白色和黑色的羽毛;观察鸵鸟的脖子上，近距离看有很细的小绒毛，眼睛很大，鼻孔很大很明显，嘴巴很扁尖尖的，细细的脖子上顶着一个小小的头;材料准备;在黄色卡纸上先把鸵鸟的位置标出来，鸵鸟的位置要层次不齐，位置不能太平均，有的在后边所以位置高一点，有的在前边所以位置低一点。因为鸵鸟生活的环境所以用黄色的卡纸。;先画好黑色羽毛和脖子头部;用橙色画鸵鸟的嘴巴，在素描纸上画好眼睛剪下来贴上，用勾线笔画脖子头部的绒毛和鼻孔，绿色简单画一些后边的植物;课堂总结

小朋友们相互点评，说说今天学到了什么，鸵鸟是怎么画出来的。老师整体点评，指出每个小朋友的优点和进步的地方，提问今天的知识点。;看