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知感恩懂礼孝主题班会教案

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知感恩懂礼孝主题班会教案

知感恩懂礼孝主题班会教案

一、活动目标：

1.通过本次主题班会活动，引导学生了解父母之爱，感受父母之情，体会父母之爱，进而培养学生的感恩意识。

2.在活动中，让学生学会以感恩的心态来面对他们所得意的一切事物，懂得同学之间要团结友爱、互相协作，要有颗知足常乐的心。

二、活动准备：

1.准备有关“感恩”的节目、歌曲和故事。

2.布置教室，黑板上写好主题“知感恩懂礼孝”。

三、活动过程：

（一）活动开始：

1.主持人宣布主题班会开始。

2.歌曲父亲引入：播放歌曲父亲，主持提问：这首歌叫什么名字？你认识歌中的人物吗？你父亲是做什么工作的？你对父亲了解多少？我们每个人都有父亲，父亲给予我们的爱是不同于母亲的那种细腻与包容，但父爱同样伟大，父爱如山！

3.故事：知恩图报“知恩图报”是我们中华民族的传统美德。我们都知道许多知恩图报的故事，那么你是否意识到在你身边也有需要感谢的人呢？让学生初步交流一下平时生活中受到的恩惠。老师听到平时你对长辈的不尊重和不孝顺遭到父母的批评，此时你有何感想？教育学生面对身边的每一个人时都要怀着感恩的心去对待他们的恩惠。请一个同学讲一讲他的经历和感想。同学们纷纷上台表演表达谢意。

4.感恩父母：父母为我们的成长付出了很多的心血，面对朝夕相处、疼爱有加、无私奉献的父母，我们该怎样做？学生讨论：在日常生活中如何为父母做力所能及的事。我们每位同学都有感受父母之爱的亲身体验，让我们共同体会一下父母为我做的一切，听听你们内心的想法。每位同学先独立思考，然后小组内交流，最后选出代表全班发言。

5.感恩老师：在我们从小学到初中的十年当中，有许多老师给了我们知识、关爱和帮助。在教师节来临之际，让我们回忆一下当年教过我们的各科老师和班主任们。（观看老师上课情景）让我们在成长的路上永远不会迷失方向。请学生发言说一说他们喜欢什么样的老师，并对所有老师表达感激之情。

6.感恩班集体：我们每个人生活在班集体中，班级是我们成长的摇篮，在这个班级大家庭中，有同学、老师和家长等关心你的人。在日常生活中，我们每个人做了什么好事？别人做了什么好事值得我们感谢？请大家讲一讲。针对初一（7）班学生的具体情况，教育学生要懂得知恩图报，对别人为你付出的所有一切你要当着他的面表示感谢。要感谢他们平时在学习上的帮助、生活上的关心和行为上的支持。要当着他们的面表达你的感激之情。这样你对他们真诚地表达谢意后他们一定会非常高兴地接受你的谢意。同时他们会更加关注你、鼓励你、帮助你，让你成为一个品学兼优的好学生。同时教育学生要有一颗宽容之心去对待老师和同学对自己的批评意见。在班级体中要团结友爱互相帮助要有团队精神不能斤斤计较个人得失。

7.感恩社会：教育学生作为学生不能只顾自己学好各门知识技能而忽视对社会的贡献和责任。我们每个人都是社会大家庭的一员，我们的成长和发展都离不开社会各界的支持和关爱。我们应当做一个有责任感和使命感的人为社会的发展贡献自己的力量。教育学生要珍惜今天的幸福生活并用自己的实际行动去回报社会、回报关心你的人。

8.结束语：通过今天的主题班会活动，大家谈了感想和体会，以后你打算怎么做？希望同学们：从点滴做起，从小事做起，培养感恩意识，养成一种感恩的心态，做到“我与班级同成长”。

四、活动结束

知恩感恩是中华民族的传统美德。人如果缺少了感恩的思想就会变得很自私自利性格也会变得很孤僻而且还会影响与父母、老师、同学之间的关系变得不融洽当然人就会感到生活会越来越灰暗；今天我们通过这次主题班会活动希望大家认识到知恩感恩的重要性并且把这种意识转化为自己的自觉行为！让我们的生活永远充满阳光！

知感恩懂礼孝主题班会教案

一、活动目标：

1.让学生了解“孝”的含义及在当代的重要意义。

2.培养学生的孝心、孝行，弘扬中华优秀传统文化。

3.提高学生道德修养，增强社会责任感。

二、活动对象：XX学校XX年级XX班学生

三、活动时间：XXXX年XX月XX日

四、活动地点：XX教室

五、活动准备：

1.准备相关视频资料。

2.布置教室，营造氛围。

3.选定一位品学兼优的学生作为班会主持人。

六、活动过程：

（一）开场致辞：

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到知感恩懂礼孝主题班会。让我们一起走进今天的主题班会，感受孝文化的博大精深。

（二）视频展示：

1.播放古代孝子敬老的视频，让学生了解孝的内涵。

2.播放现代社会中孝心孝行的例子，让学生了解孝在当代的重要意义。

3.讨论：观看视频后，你对孝有哪些新的认识？

（三）知识问答：

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