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《体育与养生》课程教学大纲
《体育与养生》课程教学大纲
SportsandHealthpreserving
一、课程基本信息
课程名称体育与养生课程代码CW970147课程性质文化素质教育
课程
学分1.5总学时24理论学时24实验学时先修课程
后续课程
开课单位体育教学部适用专业全校学生
主要教学资料主要参考书:
[1]《导引健身法解说》,北京体育大学出版社,2004年1月,第
1版
[2]张昀,张蕴琨,运动营养学,高等教育出版社2010年9月,
第2版。
[3]王安利,运动医学,人民体育出版社,2009年6月,第1版。
撰稿人王深波审核人吴秀云魏统朋
二、教学目标
(一)通过对东西方养生文化、运动营养、运动损伤、睡眠养生、
科学运动等的介绍,使同学们初步掌握如何能够更加健康的运动、更
加健康的生活。
(二)通过课程的学习使同学们能测试和评价自身体质健康状况,
编制可行的个人锻炼计划,具有一定的体育文化欣赏能力。根据自己
的能力设置体育学习目标,自觉通过体育活动改善心理状态,养成积
极乐观的生活态度,运用适宜的方法调节自己的情绪,在运动中体验
运动的乐趣和成功的感觉,克服各种困难。并且学会如何进行
—1—
运动医务监督,如何预防和急救运动损伤,了解运动与营养的关
系,学会如何推拿,如何进行合理的锻炼。
(二)体育与养生的最终目的是使学生能够有一个健康快乐的人
生。
三、基本要求
(一)了解运动对健康的影响。
(二)理解运动的真正意义。
(三)掌握科学的运动方式和方法。
四、教学内容与学时分配
第一章东西方养生文化2学时
知识点:体育的功能、体育与养生的关系、东西方养生异同、课
程介绍
重点:体育与养生的关系、东西方养生异同
难点:东西方养生异同
第二章运动与营养4学时
第一节2学时
知识点:蛋白质与运动、脂肪与运动、糖与运动、维生素与运动
重点:糖与运动
难点:维生素与运动
第二节2学时
知识点:无机盐与运动、水与运动、纤维素、酸甜苦辣与人生、
进食应注意问题、不吃早餐的危害、科学合理的早餐膳食、饭前好习
惯
重点:无机盐与运动、水与运动
难点:无机盐与运动
第三章体育运动与减肥2学时
知识点:减肥的目的、肥胖的界定、肥胖的危害、肥胖的原因、
运动减肥、减肥的误区、减肥与营养
重点:运动减肥、减肥与营养
难点:运动减肥、减肥与营养
第四章运动损伤4学时
—2—
第一节2学时
知识点:运动损伤概述、运动损伤的分类、运动损伤的发生规律、
运动损伤的原因、运动损伤的预防、组织损伤的病理变化
重点:运动损伤的预防
难点:组织损伤的病理变化
第二节2学时
知识点:运动损伤的急救、运动损伤的一般处理方法、人工呼吸、
胸外按压、软组织损伤的处理、常见运动损伤
重点:运动损伤的急救、运动损伤的一般处理方法
难点:人工呼吸、胸外按压
第五章推拿4学时
第一节2学时
知识点:推拿基本理论、按摩的作用、按摩注意事项、按摩的方
向、按摩的时间、次数和强度、按摩的禁忌症、按摩的适应症、按摩
常用介质
重点:按摩的作用、按摩的禁忌症
难点:推拿基本理论
第二节2学时
知识点:按摩手法、穴位按摩
重点:按摩手法、穴位按摩
难点:穴位按摩
第六章睡眠与养生4学时
第一节2学时
知识点:睡眠的规则、优质睡眠的功效、睡眠不足危害、影响睡
眠的因素、睡眠中常见问题、睡眠阶段划分、睡眠时间、合理睡姿
重点:优质睡眠的功效、睡眠不足危害
难点:合理睡姿
第二节2学时
知识点:被子、午睡注意问题、睡前习惯与不失眠、睡眠环境、
卧室颜色的
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