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七年级地理上册2.2海陆变迁教学反思二新人教版.docVIP

七年级地理上册2.2海陆变迁教学反思二新人教版.doc

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    《海陆变迁》

    针对上一阶段片面关注课堂多媒体制作、课堂重难点把握、个人教学信息的收集、个人教学素养的提高等问题的反思，而部分忽视了学生在课堂中的反响、学生的主体学习、师生互动、生生互动的探讨和关注，因此本阶段的课堂教学改进和实施，将留意力集中到学生上来，希望通过每一节课不断的反思和改进，促进老师和学生之间的沟通、了解学生的需求、最大程度上获得最好的教学效果。通过本节课的教学改进过程，有以下几点体会：?

    1、估计学生的学习实力，设计教学方法?

    在课堂教学中，老师总是对学生寄予了很大的期望，但是假如这种期望超出了学生的实力范围，就会使课堂教学适得其反。本节课的教学我

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