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湘人版劳动实践九年级下册全册教学设计教案.doc

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湘人版劳动实践九年级下册全册教学设计

第1.1课《教室微改造-优化教室环境》

课题

教室微改造

优化教室环境

单元

第一单元

学科

综合实践活动

年级

九年级

核心素

养目标

劳动观念:养成对劳动的重视和尊重,理解对教室改造的作用、重要性及现实意义。

劳动能力:学习并具备如何设计改造教室方案的技能以及自己动手的能力。

劳动习惯与品质:能够在改造教室实践中保持耐心、细心、细致的工作态度,保持设备和环境的整洁。

劳动精神:通过学习如何改造教室,在实践时要有勤奋、刻苦、坚持不懈的劳动精神,能够克服困难,不怕辛苦。

教学重点

养成对劳动的重视和尊重,理解对教室改造的作用、重要性及现实意义。

教学难点

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