Unit1Myday(Period3)（教学设计）-人教PEP版英语五年级下册.docx

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

五年级

学期

春季

课题

Unit1Myday(Period3)

教学目标

1.围绕日常活动的话题，通过视、听、多媒体互动等不同形式的串联性课堂活动，学生能够从不同感官的角度对不同职业每天的日常活动进行积极联想与口头表达。

2.通过师生、生生互动以及教师的示范引导，激发学生思维运转，引导学生对各个职业日常生活的情感共鸣。

3.通过细化的小组分工及合作，鼓励学生依据已知及课堂所学进行书面表达，学生在分享与评价中提升语言综合运用能力，并运用“日常的的活动”进行迁移学习。

教学重难点

教学重点：

1.围绕一天活动的话题，通过视、听、多媒体互动、实物