古代文明的产生与早期发展 课件-高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习.pptx

2024年高考历史一轮通史复习（世界古代史）

古代文明的产生与发展1.农业和畜牧业是人类文明产生的前提2.文明产生过程3.知道各文明古国的概况（地域、时间、文明成就、特点）4.认识分析不同文明特点形成的不同时空条件。

一、共性：人类文明的产生采集渔猎农业和畜牧业手工业交换和贸易（商业）管理和文化创造工作社会分工和劳动生产效率提高（生产力提高）定居早期城市政治剩余产品产生私有制和剥削阶级产生宗教等活动国家阶级矛盾和部落战争强制机关文字文明产生的标志：私有制、阶级、国家、文字和城市等的出现1、文明的产生的前提和条件生产力是文明产生与发展的根本动力采集经济是社会生产力极端低下的产物。后来随着磨制石器和弓箭的大量使用,原始农业和畜牧业开始出现。而后社会开始出现农业和手工业分工,才会出现剩余产品、私有制、阶级和国家,因此生产力是古代文明产生并发展的根本动力。

（2022山东卷）如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是（）A.小麦、玉米B.玉米、水稻C.小麦、甘蔗D.水稻、甘蔗c

（2023山东卷）私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中，可以用来作为私有财产已出现证据的是（）A.遗址出土有陶器和较多陶器碎片

B.多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等C.单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件

D.陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样

史料人类对大自然的依附性在人类社会的各个方面都留下了印记。但是，当人类作出划时代的新发现——不仅靠采集食物，而且通过栽培植物也可养活自己时，这一依附性大大减弱了。于是，一个崭新的世界展现在人类面前，使人类的眼界大为开阔；从此，人类告别了旧石器时代，跨入新石器时代。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》思考史料中人类的“划时代”变化是指什么？结合所学分析其影响是什么？农业的产生人类从食物的采集者变成食物的生产者；促进了社会分工的发展和商业的出现；推动了科学技术的发展；人类开始定居生活，较大的定居点发展为早期城市；社会地位：男子主导，女子从属；剩余产品，贫富分化，阶级对立，国家产生；农业的产生是人类迈向文明世界的前提。深化探究

1、早期文明发展的特点及原因时空观念古希腊文明约BC2000年中国文明约BC2070年古印度文明约BC3000年古代两河流域文明约BC3500年古埃及文明约BC3500年注：古希腊文明属于海洋文明有学者认为，事实上，不同地区独立地发明了农业，这些地区远至公元前5000年的中国黄河流域和公元前3000年的中美洲考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000至公元前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。在这里，学者强调(）A.古代文明之间的交往B农业手工业是文明的主要成果C.文明起源是多中心的D.农业畜牧业是文明产生的前提C古代世界文明中，古代埃及、古代西亚、古代印度和古代中国属于大河文明，古代希腊和古代罗马属于海洋文明。古代这些文明基本独立发展，从而呈现出明显的多元特征。这主要是由于()A.地形和气候条件的限制B.历史文化和信仰不同C.生产力发展水平和交通条件的限制D.军事条件和征服能力不同地理位置：基本上位于北半球温带地区原因：北纬三十度附近,气候条件适合人类生存和居住；地理环境：多临近大河流域原因：水源丰富，土地肥沃，阳光充沛，适合农业发展；总体特点：独立发展，多元并存原因：地理环境的差异，生产力发展水平和交通条件的限制。总体趋势：文明区范围不断扩大原因：生产力的发展，文明交流的增多古代文明的多元特征（自然环境对文明产生重要影响，但非决定性）

19．（2022年山东卷）（16分）阅读材料，回答问题。材料地图上的文明史——张芝联等《世界历史地图集》 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）概括指出图6、图7的编绘者力图告诉我们些什么。（10分）（2）如果让你绘制一幅1850年前后人类文明发展的地图，说说你的设计并说明理由。（6分）

图1:早期四大文明古国发源于大河文明；早期文明多位于北半球中纬度；早期文明交流相对局限集中亚欧北非，美洲仍处于孤立状态；早期人类文明多元、独立发展;人类文明由分散逐步走向区域性联系;扩张战争、人口迁徙、商贸活动是文明交流和联系的途径；早期文明通过航船陆运等多种方式进行交流；图二：以农业文明的视角看人类文明发展;人类文明发展不平衡。16世纪初，世界各大区域文明发展水平有所差异。亚欧相对先