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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
歌比赛策划方案（通用8篇）
歌比赛策划方案（通用8篇）
为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案是
计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小
编为大家收集的k歌比赛策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
k歌比赛策划方案篇1
(一)活动意义
1、丰富大家课余生活。
2、发掘更多文艺方面的人才，以备以后活动所需。
3、为想表现的人创造平台。
(二)活动主题
我为歌狂
(三)活动流程
海选(初赛)——复赛——决赛
时间再定
(四)活动宣传
1、召开各院文艺部长会议做宣传
2、在各宣传栏张贴海报
3、帮赞助商挂横幅
(五)报名时间及地点
xx月xx号在xx教室报名
(六)参赛资格
江汉大学学生(除文理学院)个人团体皆可
选手自备音资
(七)具体安排
1、海选(初赛)
比赛规则：由各院派一个代表组成评委团，选出48个个人，12个
团体。
2、复赛
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
24个个人，
6个团体。
3、决赛
比赛规则：请专业老师组成评审团，最终选出6个个人，3个团
体。
开场：大家选手一起唱主题曲“年轻的战场”
第一轮、自备曲目演唱(淘汰12个个人，2个团体)
第二轮、才艺展示，可以是乐器。(淘汰6个个人，1个团体)
第三轮、选手自行抽取一首歌曲，现场清唱
个人设一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。
团体设一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。
再由现场观众投票选出个人团体各一名人气奖。
歌比赛策划方案篇2
一、活动目的及意义
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。
学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更
好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了
解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提
供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生
的集体荣誉感，建立成就感。
二、指导思想
为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语
教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生
的英语水平，现制定如下活动方案。
三、活动时间
第14周(5.12—5.18)
四、活动内容
1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课
余文化生活，创建设良好的校园文化氛围。
2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为
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