人美版美术四年级上册第十八课《给小伙伴拍张照》说课课件.pptx

《给小伙伴拍张照》说课稿美术人美版四年级上册

课题给小伙伴拍张照人美版美术四年级上册第十八课

说内容说内容给小伙伴拍张照说教材说学情说教法说过程说板书人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第十八课《给小伙伴拍张照》的授课内容。

说教材一、“说教材”确定本课的教学目标：1．知识与技能：对摄影的诞生、发展和历史，以及摄影相关知识，有初步的认识和了解。学习人像摄影简单知识，了解相机的基本知识。掌握照相机基本操作技能，学习人像摄影的拍摄方法。2．能力目标：认知摄影艺术，学习人像摄影技术，感受人像摄影作品的美感。3．情意目标：引导学生通过对摄影艺术的认识和学习，发现人像摄影的魅力，建立抓住身边小伙伴的精彩瞬间并及时拍摄下来的摄影意识，促进学生对人像摄影艺术的喜爱。教学重点是：通过对人像摄影的认知和学习，初步感受摄影艺术的魅力。熟悉相机基本操作方法，运用拍摄技法进行实践活动。教学难点是：表现小伙伴生动神态，力求反映出人的内心世界。

说学情二、“说学情”了解学生情况：随着社会的发展，学生接触到的电子产品越来越多，每个学生都会通过手机或相机进行拍照，但是，拍照和摄影具有不同的意义。如何将人像拍得清晰、画面组织得合理、表现出模特儿的精彩瞬间，把平时无意的活动变成有意的创作，这是本课的目的所在。摄影课需要一定的设备支持，由于学生家庭生活水平不同，所以，教师一定要注意引导和适当地调整，不要将设备局限于照相机。只要能拍照，无论是相机还是手机，都可以供学习使用。

说教法三、“说教法”采取以下教学方法：1.直观演示法：通过多媒体图片教学激发学生学习兴趣，学习拍摄知识和技巧。2.活动探究法：通过引导启发、了解世界上最早的照相机、世界上最早的照片、相机的变化、现代的数码神器、认识相机开关机和模式使用、外国摄影作品欣赏、中国摄影作品欣赏、想一想、合作探究等环节加强对摄影知识的认识和学习。3.集体讨论法：小组讨论。

说过程四、“说过程”学习过程中体验快乐：（一）新知导入（二）新知讲解1.引导启发2.了解世界上最早的照相机3.世界上最早的照片4.相机的变化5.现代的数码神器6.认识相机开关机和模式使用7.外国摄影作品欣赏8.中国摄影作品欣赏9.想一想（三）合作探究（四）课堂练习（五）课堂总结（六）板书设计（七）作业布置

说板书18.给小伙伴拍张照拍摄提示：1.突出人物，画面要饱满。2.相机要端平。3.光线不要直照被拍摄人的眼睛，避免眼睛无法睁开。4.镜头对准被摄人物的眼睛。5.抓住人物的最佳表情，按下快门。

说作业利用手机拍摄一张全身人像特写的摄影作品。