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2024年教师个人研修工作计划参考模板(4篇) .pdfVIP

2024年教师个人研修工作计划参考模板(4篇) .pdf

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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

教师个人研修工作计划参考模板

一.指导思想

根据新郑市21世纪园丁工程培训任务,在教育行动中反思修正,

立足提高,坚持理论与实践相结合的原则,确立与基础教育改革相适

应的现代教育理念,进一步推动小学数学教学科研与教育改革。

二.研修时间

____年____月____日____年____月____日

三.具体措施

1.备好课是上好课的关键,每位学员在教学中做到认真备好每一堂

课,仔细发掘教材,及时写好教学心得(即教学反思)。

2.学员之间在平时的教学中,互相合作听听彼此的家常课,多交

流,多讨论,努力做到互相帮助,扬长避短,共同进步。每位学员一

年至少上好一堂公开课,争取一个学期上一堂交流课,课后班内进行

说课,评课并邀请导师听课指导。

3.小组内定期互相交流教学心得,教学困惑,并组织和导师见面,

由导师现场指导,帮助学员解决疑难。

4.以教学、科研的反思、总结为主线进行研究性学习。在研修期

间,认真听课,课后对任课教师进行交流、指导,并作好课堂记录和

评课要点。

5.以课例为载体,立足提升。在研修期间,进行探究性教学设计,

与学员们一起听课、评课,在课例设计与研究中体会和领悟具体的教

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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

学课例所蕴涵的发展理念、修正认知结构及专业理论,使自己不断构

建理论和专业成长。

6.每个月根据学员所授的内容,写一篇最满意的教案,教学故事,

教学随想或教学心得体会等的教学摘要,定期发到导师的信箱(各学

员自己保存好底稿),由导师指导。

7.切入一个课例,寻找现实与理念的差距。在导师指导下,精心设

计,展示一节反映本人教学思想、教学风格的数学示范课,并作好教

学反思,并与学员们课后进行互评,使理论和实践紧密结合。

8.每个星期争取读一篇与数学教学有关的文章,并做好相关的摘

录,一个学期至少读一本好书,期末写好读书心得(即读后感)。

9.一个学年各学员至少写一篇教学论文。把一个学年的教学摘要和

论文整理后编成册,以供学习交流参考。

10.认真作好研修总结。

____年秋季教师个人研修计划

为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教

育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展

的需要。依据市教科院教师培训计划,结合本人实际情况,特制定如

下个人研修计划:

一、在实践中提升自己

1.每周争取读一篇与小学数学教学有关的文章,并做好相关的摘

录,一个学期至少读一本好书,期末写好读书心得。

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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

2.本学期精心设计一节公开课,作好教学反思,并与同学科教师们

课后进行互评,互相切磋,共同提高。使理论和实践紧密结合。积极

参加听课活动,认真写好听课记录,及时记录听课体会和修改意见,

每学期听课不少于____节。

3.利用课余时间制作课件以利于课堂教学,提高学生学习数学的兴

趣。一个学期至少写一篇教学论文。充分利用信息技术,积极参与各

种教研活动,建立信息

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