2024年教师个人培训总结范本(3篇) .pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

2024年教师个人培训总结范本

作为一名新教师，为期一年半的五年新教师培训活动快要结束

了，但是这一年的培训活动带给我的收获却是无限的。

整个培训过程中内容丰富，形式多样，有各级专家的专题报告，

有特级教师的教学展示，有名师与新教师的同备、同课、同研，有学

员围绕专题进行的说课、专家评课。也有学员的互动讨论，更有专家

的指导、引领。通过理论的培训学习，现场的教学观摩。因此，这一

年半的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识

上的积淀，也有教学技艺的增长。对于我来说这是收获丰厚的一年

半，也是促进我教学上不断成长的一年半。

教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台

的起始点。通过培训，我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此，

我们也由初来时的浮躁，在经过领导与同事们潜移默化的教导，慢慢

变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提

升，我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。

在培训中，是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更

激起了我的反思。各位专家的讲座给了我很多启示，让我受益匪浅。

下面就是我在这次培训中的一些体会：

一、对课堂教学行为的重新认识与思考

课堂是教师教学生命力的所在地，也是学生智慧的发源地之一。

(一)要及时反思自己的教学

传统意义上的课堂，就是教师讲，学生听，老师很少审视自己的

教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参与度是否与自己有

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时，只是一味怨学生，很少

反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知

欲。优秀教师之所以优秀，其特点之一，就是每节课后及时反思自己

的教学，不断改进教学，以增加课堂教学的魅力，达到及时调控学生

的情绪，引导学生积极参与课堂教学的目的，使学生获得更好的发

展。

(二)要留给学生思考的空间和时间

学生获取知识的结果，远远比不上他获取结果的过程重要。让学

生在学习上有所发现，有所体验，重要的前提是给予他在学习和研究

知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间，这样，他的体验才

是幸福而自信的。如：小组合作学习就是一个很好的形式。

(三)要学会欣赏学生

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生提

供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点，教师要学

会欣赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注

中，不仅会喜欢老师，喜欢上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在

课堂上积极表现，快乐愉快地去学习。

二、提升了理论水平，认识到科研的重要性

作为新教师，我们没有多少教学经验，理论水平低，对自己的工

作不善于总结归纳，现在，通过对教育研究的理解，基本上能用理论

来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下，把握了教改方

向，坚定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意识，认识到不

能只做教书匠，而要做新时期的教育家。

三、认识到继续教育的重要性，树立了终身学习的目标

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

这次培训，就自身更新优化