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新时期外国语大学思想政治教育的创新研究.pdf

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114现代交际·2019年10期

新时期外国语大学思想政治教育的创新研究

韩雨辰

(四川外国语大学重庆南方翻译学院重庆401120)

摘要:世界经济一体化趋势加强,国际贸易往来频繁且深入,国际性交流交际人才的培养备受关注。外国语学

院作为外语专业人才培养的摇篮,在国际性交流交际人才培养中发挥主导作用。而外国语大学专业教学之外,也不能

忽略思想政治教育。作为大学阶段的必修课程,其与专业教学融合,致力于培养具有全球化视野和创新精神的外语专

业人才,实现学生德智体美劳综合性的培养。思想政治教育不容小觑,其是外国语大学人才培养的核心与灵魂。随着

对思政教育的持续关注,更多的外国语大学着手思政教学的创新研究,推动教学改革,提升思政教学实效,也实现了

高素质高能力外语人才的培养与输出。本文主要就新时期外国语大学思政教学进行创新研究。

关键词:外国语大学英语专业思政教学创新策略

中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1009-5349(2019)10-0114-02

全国高校思想政治工作会议于2016年12月在北京召语办学方向,带动专业创新人才的培养。外语专业人才的

开,习近平总书记出席并作出重要指示:必须重视并强化输出必定是具有较高政治素养和道德情操的个体。

不同教育阶段的思想政治教育,让思政工作贯穿到教育的二、新时期外国语大学思想政治教育的创新

全过程,做好学生道德层面的引导,让学生在正确价值导优化举措

向和道德认知下加强知识的学习,实现自身的综合全面发(一)交流合作,思想政治教育与专业教学紧密结合

展。基于国家对思想政治教育的重视与关注,更多的学校调查发现,各大高校教学的侧重点是专业教学,用于

着手思政教育的改革创新研究。如何实现思想政治教育课思想政治教育的时间有限,学生所接受的思政教育往往是

程与专业课程的融合,打破思想政治教学“孤岛化”的现零散的,不定期的,不系统的。因为教学时间的限制,容

象是改革探讨的主要内容。而外国语大学专业教学涉及西易给学生造成错觉,认为思政教学可有可无。而很多教师

方的政治、文化等,思想政治教育与其专业教学的关联显也习惯性地将思政教学放置于专业学科教学的从属地位。

得尤为必要。只有强化外国语大学思政教学,创新教学思思想政治教育要实现教学空间的扩展、教学地位的提升,

路和策略,才能加强学生外语专业学习中的文化引导、价可以与专业教学结合起来,在与专业教学融合的过程中,

值指引,让学生基于正确的政治认知学好外语。实现思政知识与专业知识的融会贯通,打破外国语大学思

一、外国语大学思想政治教育深化的必要性想政治教学“孤岛化”的现状。思想政治教育与专业教学

改革开放以来,我国不断加大对外语专业人才的培养的关联需要思政教师和专业课教师共同的努力。这要求其

投入和支持,我国外语教育实践也取得相应成就,外语院必须加强教学方面的沟通与交流。将思政内容引入外语课

校及高校外语院系培养了一批批高素质、高技能的专业外堂,语言技能训练中渗透思政文化的内容,以时事政治为

语人才,为我国外交事业做出重要贡献。带动我国军事、载体的外语能力训练,以国际争议性问题作为外语交流表

文化、贸易等方面的国际交流与互动。而受制于传统教育达的话题,以反映我国思想政治文化的《中国日报》等内

模式和评估机制,我国外语院校专业人才培养也陷入了重容为材料训练外语阅读等。潜移默化中强化学生对思政的

知识教育、轻视人文素养和思想政治教育的误区,导致外认识。而思政课教学中也契合外国语大

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