3.1图形的平移第2课时（课件）八年级数学下册（北师大版）.pptxVIP

;学习目标;复习回顾;在直角坐标系中描出以下各点：(0,0)、(5,4)、(3,0)、(5,1)、(5,-1)、(3,0)(4,-2)、(0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案.;做一做：（1）画出“鱼”向右平移5个单位长度的图形.;二、自主合作，探究新知;二、自主合作，探究新知;二、自主合作，探究新知;想一想：(1)如果将图中的“鱼”向上平移3个单位长度，那么平移前后的两条“鱼”中，对应点的坐标之间有什么关系？;二、自主合作，探究新知;二、自主合作，探究新知;二、自主合作，探究新知;二、自主合作，探究新知;知识要点;二、自主合作，探究新知;1.在平面直角坐标系中,将点A(-2,3)向右平移4个单位长度,得到的对应点A的坐标为 ()A.(2,7)B.(-6,3)

C.(2,3)D.(-2,-1);4.若点A(a-1,a+2)在x轴上,将点A向上平移4个单位长度得到点B,则点B的坐标是.;6.如图所示，在方格纸中(小正方形的边长均为1)，△ABC的三个顶点均为格点，将△ABC沿x轴向左平移5个单位长度，根据所给的直角坐标系(O是坐标原点),解答下列问题:(1)画出平移后的△ABC,并直接写出点A,B,C的坐标;(2)求出在整个平移过程中,△ABC扫过的部分的面积.

;四、课堂小结;2.在平面直角坐标系中,将三角形上各点的纵坐标都减4,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比()A.向右平移了4个单位长度B.向左平移了4个单位长度C.向上平移了4个单位长度D.向下平移了4个单位长度

;4.将点P(m+2,2m+4)向左平移1个单位长度得到点Q,且点Q在y轴上,那么点P的坐标是.;5.在如图所示的平面直角坐标系中,每个小方格的边长均为1个单位长度,把△ABC向上平移3个单位长度,得到△ABC.(1)请在图中画出△ABC,并写出点A,B,C的坐标;(2)求△ABC的面积;(3)点P在y轴上,且△BCP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.

;6.如图所示，△ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3)、B(3,1)、C(1,2)．(1)将△ABC三个顶点的横坐标都减去5，纵坐标不变，分别得到点A1、B1、C1，依次连接A1、B1、C1，所得△A1B1C1与△ABC的大小、形状和位置上有什么关系？

;五、当堂达标检测;教材习题3.2.