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高中数学作业设计与学生自主学习探索论文

摘要：本文针对当前高中数学作业设计中存在的问题，探讨了如何通过优化作业设计，促进学生的自主学习能力。通过对作业设计的创新与实践，旨在提高学生的数学素养，培养学生的创新意识和实践能力。

关键词：高中数学作业设计；自主学习；素养培养；创新实践

一、问题的提出

（一）1.作业设计缺乏针对性和创新性

在当前高中数学教学过程中，部分教师对作业的设计缺乏针对性和创新性。首先，作业内容过于单一，往往只是对课堂所学知识的简单重复，未能充分挖掘学生的潜能。这种重复性的作业容易让学生产生厌倦感，降低学生的学习兴趣。其次，作业设计未能充分考虑学生的个体差异，一刀切的做法导致部