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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2024年护理毕业生自我鉴定

大学时光犹如白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号，

毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。

一、学习方面，能够按照学校的有关规定，利用业余时间自学各

门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现

已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉

将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻

不忘警戒。

二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能够在工作和学习

中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。

三、生活上勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于

助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医

院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在

一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人

得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的

同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的

交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了牢固

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工

作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、

高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工作

者。

2024年护理毕业生自我鉴定（二）

珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,

从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更

是为了看清将来要走的路.

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很

多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己

的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围

的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫

校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去

看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以

来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的

方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”

渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”

独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,

我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了

学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,

克服难关.

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上

实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可

给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在

医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在

一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人

得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的