[小学2022——2022学年第二学期工作计划] 2022年第二学期小班工作计划.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

[小学2022——2022学年第二学期工作计划]

2022年第二学期小班工作计划

小学2022——2022学年其次学期工作打算

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，开全课程，开足课时，立德树人，全面开展；

重视老师队伍建立，突出解决老师素养提升与校本教研相统一，大力打造

精品课堂；德育为首，深化落实社会主义核心价值观教育，在实践与体验

中开展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好特性；教学为重，倡

议乐学，坚持学业与特长、成人与成才并重的教育原那么，增加教学创新

的核心竞争力；加强文化建立，优化育人环境，落实墙壁说话的育人理念，

普及合唱教育与足球教学，丰富社团活动，创立一校一品办学新特色。

二、工作重点

1、发挥党组织的聚力与示范作用，强化师德师风建立，优化学校开

展环境，全力创立“五好校内”；

2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及，带动足球学校

与特色社团蓬勃开展，形成稳定的办学特色；

3、以打造精品课堂为契机，引领教学创新十条规定落到实处，突出

学科素养的造就，增加内涵开展的核心竞争力；

4、以“平安校内”创立的综合实力建立为重点，带动师生好行为好

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

习惯教育持续深化，增加学校优质开展的动力。

三、常规目标

1、管理目标

建立公允公正的考评鼓励机制，自上而下逐级考核，形成层层有压力，

人人有动力，到处有活力的良好格局，制度面前人人同等。坚决做到：管

理打算成竹在胸，实施过程充溢有序，结果考核精确有据，档案资料标准

条理，鼓励约束长期有效，自身内耗坚决为零。

2、德育目标

发挥党组织堡垒作用，加强师德师风建立，德育教育渗透于学科，落

实于经常，人人齐抓共管；班级学风正、学风浓，学生文明懂感恩，班班

都有远近奋斗目标，学生道德行为合格率达101%以上，无重大违法违纪

行为；学生驾驭防灾减灾的一般常识，能在逆境中生存，具有良好的环境

适应性和辨别是非的实力。

3、教学目标

分层要求，整体推动，健全学生成长档案。坚持普及提高与优生造就、

成人与成才并重的教育原那么,教育教学综合水平再上新台阶；推门听课

制度化，注意常态课的反思探究，80%的教师娴熟驾驭三课型〔新授、复

习、讲评〕教学模式，并在小课题探究有成果；正考风、严教风、促学风，

三者相相互成，三位一体，实现共赢。

4、特色目标

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

抓实数字化校内建立，联动创立学习型校内和联盟校活动机制，丰富

学案设计、微课制作、精品课录制等教育原素材积累，促进数字管理标准

化；搭建学生才艺展示平台，营造向上的校内文化气氛，突出标准字书写、

平凡话表达、班级合唱等竞赛与社团活动，形成一校一品一特色的办学新

风格。

四、详细措施

1、举办师德楷模报告会。贺金星校长负责党建及支部工作，合力工

会、妇委、纪检、办公室的日常职能，坚持“立德树人内涵开展”的时代

主题，兼顾分管工作与日常工作有机结合，造就师德楷模10人〔级部党

员青年兼顾〕，择机组织事迹报告会，放大典型与典范的正能量，全力打

造“五好校内”。

2、抓实学校平安实力建立。冯梦栓校长切入后勤保障与平安教育两

大主题，有效落实“一周一主题”平安习惯与班会主题教育，标准常规习

惯，提高育人质量，争创省级平安校内。着重抓好物品选购与标准管理；

始终如一抓好学生养分餐监管