企业班组长培训教程.ppt

物流和物品目视管理规划要点1：明确物品的名称及用途。方法：分类标识及用颜色区分。要点2：决定物品的放置场所，容易判断。方法：采用有颜色的区域线及标识加以区分。要点3：物品的放置方法能保证顺利地进行先入先出。方法：轨道方式（一头入，另一头出），斜坡方式（上入下出）要点4：决定合理的在线库存量。方法：标识出最大库存线、安全库存线。车间目视进度和状态看板设立看板：进度看板、物料看板、质量看板；看板的形式多样化，比如容器看板；也可以采用批次卡作为看板管理的辅助工具。作业进度可视化管理规划控制参数直观化304050102030405010203040501020不直观、难识别304050102030405010203040501020人人易识别20+/-335+/-310+/-3用简易声光装置警告异常234567Line6Stopped目标：123PartsTarget:123PartsTarget:123PartsTarget:123PartsTarget:123PartsTarget:123PartsTarget:123Parts实际：124PartsActual:124PartsActual:124PartsActual:124PartsActual:124PartsActual:124PartsActual:124PartsMachineDEFECTBREAKDOWNCHANGEHumanSTOPALERTMachine#8TROUBLE按下预警系统开关工艺过程控制栏质量管理目视化管理规划要点1：防止因“人的失误”导致的品质问题。方法：合格品与不合格品分开放置，用颜色加以区分。要点2：防止未校验的计量器具被使用。方法：对不合格的计量器具隔离，用颜色标识，防止被误用。要点3：能正确地实施点检。方法：计量仪器按点检表逐项实施定期点检。要点4：质量预警系统。方法：颜色管理8.3安全管理单击此处添加小标题定义：遵守各项规章制度，消除事故隐患并排除险情。单击此处添加小标题目的：保障员工的人身安全以及生产的正常运行，减少经济损失安全教育添加标题安全教育添加标题思想教育法规教育安全技术教育安全教育的主要形式和方法三级教育：厂级、车间和班组经常性的安全宣传教育“三同时”原则同时设计同时投产安全设施与主体工程同时施工班组安全实施遵守作业标准，杜绝事故发生；所有设备都进行清洁、检修、能预先发现存在的问题，从而消除安全隐患；消防设施齐全，消防通道无阻塞，万一发生险情，员工生命安全有保障。练习01安全教育的内容02思想教育、法规教育、安全技术教育03管理教育、法规教育、安全技术教育04学习教育、法规教育、安全技术教育05安全教育的主要形式和方法06思想教育、经常性的安全宣传教育07三级教育、经常性的安全宣传教育08三级教育、常规性的安全宣传教育练习3“三同时”是指安全设施与主体工程A同时设计B同时施工C同时投产D同时验收对新工人、来厂实习人员和调动人员和调动工作的工人，要实行（）三级安全教育A工段B个人C厂级D车间E班组9.班组设备管理模块—09班组设备管理9.1设备使用管理设备合理使用原则1禁止异常操作2做好精度校正3交接班要清楚4设备合理使用原则01040203合理配备操作人员创造良好操作环境恰当安排设备任务严格执行作业制度禁止异常操作操作标准化设定异常操作锁定结构明确非操作人员不得操作制定异常补救措施做好精度校正01范围：生产设备、辅助设备及检测设备02校正方法：内部校正，外部校正03设备精度校正的管理交接班要清楚321交班：记录设备运转状况，向接班人当面交代清楚；单击此处添加小标题接班组长对随后的设备问题负责单击此处添加小标题接班：按记录检查设备，如有问题要了解清楚；单击此处添加小标题9.2全员生产维护（TPM）全面生产维护（TotalProductiveMaintenance,TPM)是消除停机时间最有力的措施，包括例行维修、预测性维修、预防性维修和立即维修四种基本维修方式。例行维修：操作工和维修工每天所作的维修活动，需要定期对机器进行保养。预测性维修：利用测量手段分析技术预测潜在的故障，保证生产设备不会因机器故障而造成