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促进小学生合作学习的语文教学探索论文
摘要:本文旨在探讨如何在语文教学中促进小学生的合作学习,以提升他们的语文素养和学习兴趣。通过阐述合作学习的概念及其在语文教学中的应用,本文提出了具体的实施策略,以期为小学语文教师提供有益的参考。
关键词:合作学习,语文教学,小学生,教学策略
一、概念阐述
(一)1.合作学习的内涵
合作学习是指学生在教师的指导下,通过分工协作、互动交流,共同完成学习任务的一种学习方式。合作学习旨在培养学生的团队精神、沟通能力、创新思维和实践能力。在语文教学中,合作学习有助于激发学生的学习兴趣,提高他们的语文素养。
2.合作学习的特点
(1)互动性:合作学习强调学生之间的
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