大班数学活动9的组成.pptx

大班数学活动9的组成演讲人：日期：

目录活动背景与目标数字9基本概念及特点数字9组成方式探究数字9加减运算实践数字9规律探索与发现活动总结与延伸拓展

01活动背景与目标

大班幼儿已经具备了一定的数学基础，能够进行简单的数学运算和逻辑推理。数学基础在日常生活和游戏中，幼儿已经接触到了许多与数量有关的问题，如分物品、比大小等。生活需求大班是幼儿园与小学的衔接阶段，学习9的组成有助于幼儿更好地适应小学数学的学习。衔接小学活动背景介绍010203

知识与技能让幼儿掌握9的组成，理解9可以分成哪两个数，哪两个数相加等于9。过程与方法通过操作、游戏、观察等多种方式，培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。情