2025年高考语文二轮复习第一部分考点精讲复习板块三语言文字运用考点练透3辨析标点的作用.pptxVIP

;复习板块三语言文字运用;定重点讲技法掌握解题术;定重点讲技法掌握解题术;在高考考查的16种标点符号中，重点考查的是“顿号、分号、冒号”三种句内点号以及“引号、括号、破折号、省略号”四种标号。从近年高考题型来看，是将标点符号放在语段中考查，考查标点符号的作用。;考查热点1比较辨析标点符号的作用(选择题);2．破折号的用法;4．冒号的用法;【关键能力】

比较辨析标点符号作用选择题3步骤;●典题试做

(2024·湖南省九校联盟第二次联考)阅读下面的文字，完成后面的题目。

《孙子兵法》恁的这般大胆，堂而皇之地说战争的最高道德是胜利(反过来说，战争最大的罪恶是打败了)。当然原典是文言，我的了解也许有出入。;①既然胜利是最高的道德，那么为了战胜自可为所欲为。②倘若“身死国灭为天下笑”，妻女为奴，部属就戮，战场上的仁爱信义又有何意义？麦克阿瑟也说：“胜利没有代用品。”这位受克劳塞维兹兵学熏陶的名将，不明白世上何以有不求胜利的战争；他在“战士军前半死生”之际恶补《孙子兵法》，并未解开心中的疑团，因为他弄不懂的问题孙子也不懂。;下列句子中的问号与文中画线句的问号作用相同的一项是(3分)()

A．况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在政府门前喋血呢？

B．这年月，戴这么好的洋表，会教人另眼看待！是不是这么说，您哪？

C．什么是路？就是从没有路的地方踏出来的，从有荆棘的地方开辟出来的。

D．通宝，你是卖茧子呢，还是自家做丝？;/状元支招/——比对分析

第一步：析语境，辨作用

原文画线句的问号表示反问。

第二步：调储备，辨选项

A项，表反问；B项，表疑问；C项，表设问；D项，用于选择问句的句末表疑问。

第三步：作比较，定答案

【答案】A;考查热点2辨析标点符号的表达效果;一、突出强调作用

在书面语言中，标点符号的常见修辞功用是起突出强调作用，这一点是非常普遍的作用。

1．我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。(鲁迅《记念刘和珍君》)

【解析】在“她”和“刘和珍君”之后用了逗号作停顿，突出强调了“人”。;2??粥！它的成分可并不和一般通用意义一样。……粥菜？这是不可能有的事了，……(夏衍《包身工》)

【解析】分别运用感叹号和问号，突出强调了“物”——粥、粥菜，表现出包身工生存环境的恶劣，也是对包身工罪恶制度的有力控诉。;二、描绘神态作用

在书面语言中，借助标点符号描绘人物的神态，有时比单用文字描写更富有表现力。

3．“对……对不起！我……大概是走错门了。”(曹禺《雷雨》)

【解析】借助省略号准确地描绘出了鲁侍萍的惊慌神态和个性特点，虽然语言显得结巴，但仍不失“礼节”和“身份”，能够较好地体现出人物的坎坷经历和遭遇。;4．“我的朋友啊。”他说：“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。(都德《最后一课》)

【解析】借助破折号，形象地描绘出韩麦尔老师欲言不能、悲痛哽咽的神态。;三、刻画心理作用

在书面语言中，借助标点符号刻画人物的心理，有时能产生“此时无声胜有声”的艺术效果。

5．“再过两天……”她绝望地悲声念着这四个字，好像不懂它们的意义，过后又茫然问道：“再过两天？……”(巴金《家》)

【解析】两个省略号倾注了作家的心血，它既拉下了鸣凤的悲剧的帷幕，又生动刻画出了鸣凤的悲怆心理：“赖以生活的爱情”“不能推倒的墙壁”，做人妾，为爱情、生、死、希望、绝望……如泣如诉，是泪在流淌，是血在飞溅。;6．“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有神采的眼睛忽然发光了。

我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。

“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切地说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”(鲁迅《祝福》)

【解析】两个破折号，既表示语言的停顿，便于插入祥林嫂神情动作的描写，又有助于刻画已成为“末路人”的祥林嫂的矛盾、悲哀、惊恐的心理。;四、表达感情作用

人的感情是复杂多样的，表达感情的方法和技巧也是多种多样的。在书面语言中，借助标点符号表达感情无疑是一种积极有效的手段。

7．“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重。”(巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》)

【解析】表达感情：惊喜。如果不用前两个感叹号，就不能表达出葛朗台的惊喜感情，如果不用第三个感叹号，就不足以表达出葛朗台惊喜若狂的感情的程度。;8．我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给了巡警，说“请你给他吧……”(鲁迅《一件小事》)

【解析】表达感情：羞愧。

9．黛玉含笑问他：“谁叫你送来的？难为他费心，那里就冻死了我！”(曹雪芹《红楼梦》)

【解析】表达感情：不满。如果没有问号和感叹号的配合，林黛玉的“不满”的表达就会有失分寸。

10．鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗