2024年高一演讲稿集合七篇 .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

高一演讲稿集合七篇

高一演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好，我讲话的题目是：《名著伴我成长》

在炎炎夏日，有一种东西能为你送去清凉；在那寒冬腊月，有一种东西能带

给你无限温暖；快乐时，它与你一起欢舞；悲伤时，它抚平你心中的伤痛。它是

谁？它就是承载着人类历史的代代文明，传播着古今中外的人文风情的名著，一

种没有浮华的外衣，却用它独特的触角——文字，镌刻历史，凝聚智慧，一直魅

力四射的精神食粮！

读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实有趣的

朋友伴我成长。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，学习之余，开始有

意识的读一些世界名著和教育书籍，每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋

润心扉的气流，在不知不觉中慢慢沐浴着我，牵动了我的心，让我在不知不觉中

陶醉，在悄然无声中领略教育真谛。

美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页

跳跃的诗行那样，把人带往远方”。是啊！书给了我们每个人不同颜色的天空，

一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象，书的广褒是任何传媒途

径也不能比拟的。

读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》，折服于Jane对爱情的执著，这也是一种

信仰，一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活，我们在实现自

我时的状态，虎头蛇尾是经常，半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之

遥的坚持。《简爱》教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难一步步实现它。透过美

国女作家米切尔的《飘》，再现了百年前那烽火连年的时代，人们对战争前后的

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

态度。是怨天尤人，还是努力适应；是死守旧制，还是尝试改变；是做旧制的俘

虏，还是做新制的勇士。态度问题，态度决定了一切。我们的生活是由自己来创

造的，我要学习郝思佳做生活的强者，勇敢的面对改变。《谁动了我的奶酪》系

列及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们，让我们更好的生活，

更好的把握机会。书，让我懂得了生活是自己的，用自己积极态度赢得好生活。

与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；与书为舞，我惊叹整个世界就是一本

书；与书为舞，我顿悟我们的`教学是一门艺术，是一项伟大的工程。《发展与

教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程，各个年龄阶段学生在思维、情感、认

知等方面的发展水平，在平时的教学中，可据此来结合学生的具体情况，选择合

适的教学活动，运用能激发儿童兴趣的教学语言等；《教学现场与教学细节》中

的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而

明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学；

《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在

课堂上如何调控，如何为孩子创造自由健康成长的空间；与书为舞，我一天天变

得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现教师的使命。

书籍中，那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语，

大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀，甚至平民百姓、推车卖浆之流的

可贵的品质和真诚的爱心，都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、

旷达、鲜亮；使我们的感情特别丰富和细腻，特别饱满和高贵；使我们永远不满

现状、不断进取、大胆创造、革新自我，永远追求那种令学生激情满怀的生命境

界；使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。

我想，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将