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整本书阅读在高中数学教学中的优势探讨论文

摘要：本文旨在探讨整本书阅读在高中数学教学中的优势，通过分析其在培养学生数学思维能力、提升学生综合素质等方面的作用，为高中数学教学改革提供新的思路和方法。

关键词：整本书阅读；高中数学；教学优势；思维能力；综合素质

一、引言

（一）整本书阅读在高中数学教学中的重要性

1.提高学生的数学思维能力

整本书阅读可以帮助学生建立起完整的数学知识体系，使他们在学习过程中形成系统性的思维。通过对整本书的阅读，学生可以更好地理解数学概念、定理、公式之间的内在联系，从而提高数学思维能力。整本书阅读要求学生将知识进行整合，运用逻辑推理、归纳总结等方法，形成对数学问题的