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6.5多边形教学设计—2023—2024学年苏科版数学七年级上册
一、教学目标
知识与技能目标
1.?了解多边形的概念,包括多边形的定义、边、顶点、内角、外角等基本要素。
2.?理解多边形的内角和公式,并能运用公式进行计算。
3.?掌握多边形外角和的性质,知道多边形外角和恒为360°。
过程与方法目标
1.?通过观察、操作、归纳等活动,经历多边形内角和公式的推导过程,培养学生的逻辑推理能力和自主探究能力。
2.?在探究多边形内角和与外角和的过程中,体会从特殊到一般的数学思维方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。
情感态
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