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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2024年职业教育发展工作计划

一、背景及目标

在新时代背景下，职业教育的发展已成为国家战略的重要组

成部分。职业教育旨在培养适应社会经济发展需要的高素质劳动

者和技能人才，为经济发展和社会进步提供强有力的支撑。因

此，2024年职业教育发展的工作计划旨在进一步完善职业教育体

系、提高教育质量和发展人才培养模式，推动职业教育与经济社

会发展相适应。

目标：到2024年，建立健全的职业教育体系，提高教育质量

和人才培养水平；促进职业教育与经济社会发展的深度融合，为

经济发展和社会进步提供优质的人力资源支持。

二、推进职业教育体系建设

1.完善职业教育法律法规体系：加快制定职业教育相关的法

律法规，建立健全教育管理体制和运行机制，提高职业教育的规

范化水平。

2.建设高水平职业教育学校：加强职业教育学校的规划布局

和运营管理，提高学校的办学水平和教育质量，培养更多高素质

的技能人才。

3.建立职业教育评价体系：制定职业教育质量评价标准，建

立科学、公正、有效的评价体系，加强对职业教育质量的监测和

评估。

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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

4.推进职业教育国际化：加强与国际职业教育机构的合作交

流，吸引和培养国际化人才，培养具有全球竞争力的职业人才。

三、提高教育质量和发展人才培养模式

1.加强职业教育师资队伍建设：加大对职业教育师资的培训

力度，提高教师的专业素养和教学能力，培养一支高素质的职业

教育师资队伍。

2.推进产教融合发展：与企事业单位合作，建立校企合作机

制，推动职业教育与企业需求的紧密结合，培养适应市场需求的

技能人才。

3.推动课程改革和创新：根据社会经济发展的需求，进行职

业教育课程的改革和创新，增加实践环节和综合实训，提高学生

的职业素养和实际操作能力。

4.加强校企合作实训基地建设：积极引入企业资源，建设一

批校企合作实训基地，提供更好的实训条件和机会，增强学生的

实际操作能力和职业技能。

四、深度融合职业教育与经济社会发展

1.制定行业发展需求预测：加强对各行业发展趋势和需求的

研究，及时调整职业教育专业设置和人才培养模式，确保职业教

育与经济社会发展的紧密衔接。

2.推动专业与企业需求对接：加强与企业的沟通与合作，及

时了解企业对人才的需要，调整专业设置和教学内容，保证培养

出的学生与企业需求相匹配。

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3.建立职业教育与就业机构协同机制：加强职业教育与就业

机构的合作，共同推动职业教育与就业市场的有效对接，提高学

生的就业率和就业质量。

4.加强职业技能培训：积极组织职业技能培训班，提高职工

和农民工的技能水平，增加其就业机会和收入。

五、加强职业教育创新研究和信息化建设

1.加强职业教育研究和创新：组织开展职业教育政策、教学

方法、课程设置等方面的研究，推动职业教育的创新发展。

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