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《Module7——Unit2Shecouldntseeorhear.》教学设计——外研社版英语六年级下册
一、教学目标
知识与技能目标
学生能够掌握重点词汇:born,blind,deaf,learn,sign,later,allovertheworld等,理解其含义、发音及拼写,并能在语境中正确运用。
学生能够理解并正确运用一般过去时的否定句结构“主语+couldnt+动词原形+其他”来描述过去某人不能做某事的情况,如“Shecouldntseeorhear.”“Hecouldntwalkwhenhewasabab
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