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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
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程学院教师招聘考试笔试试
题
一、单选题
1.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行
为方式有效用于新问题的解决。
A.学习的迁移
B.操作
C.形成表征
D.理解
【答案】:A
2.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。
A.问题教学法
B.项目教学法
C.发现教学法
D.案例教学法
【答案】:C
3.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,
乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教
—1—
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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
学原则是()。
A.理论与实践相结合的原则
B.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则
C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则
D.面向全体与因材施教相结合的原则
【答案】:D
4.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是
()。
A.间接知识
B.直接知识
C.生活经验
D.生产经验
【答案】:A
5.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教
师专业发展的主体是()。
A.职业周期发展
B.心理发展
C.专业伦理发展
D.专业知能发展
【答案】:D
6.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为
()。
—2—
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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
A.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制
B.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制
C.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制
D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制
【答案】:A
7.大学生心理发展的主要特点是()。
A.个性发展尚不够成熟和稳定
B.智力发展尚未达到最佳水平
C.情绪强烈,情感内容日益丰富
D.兴趣与职业尚未直接发生联系
【答案】:C
8.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()
A.叙事研究
B.院校研究
C.行动研究
D.质的研究
【答案】:B
9.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。
A.课程设置与开设顺序
B.教学方法的运用
C.教学时数
D.专业培养目标和基本规格
—3—
收集整理,仅供参考
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
【答案】:B
10.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中
()在实践中的具体要求。
A.严谨冶学
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