中小学生期末期中考试总动员成绩分析总结经验主题班会PPT课件 (2).pptxVIP

—中小学期末考试经验总结—认真复习轻松应考汇报人：谷郡

总结学习情况学习经验交流考前提何面对焦虑

第1部分总结学习情况

分析在前一阶段的学习可看出我班学习上存在的问题

你是否有过以下坏习惯上课开小差不专心拖延症看电视写作业此处填加您的内容此处填加您的内容此处填加您的内容此处填加您的内容填加您的内容填加填加您的内容填加填加您的内容填加填加您的内容填加您的内容您的内容您的内容您的内容

第2部分学习经验交流

问题问题12兴趣是提高学学习效果的好习效果的唯一坏，通常和什条件吗？么因素有关系？

想一想，我们如何把握今天STEP1STEP2如果说昨天是一张作废的支票，那么明天就是一张期票确定目标向目标奋进而今天则是你唯一拥孔子曰：取乎其上，得乎其当前学习如此繁重中；取乎其中，得乎其下；，让对手给予自己有的现金取乎其下，则无所得矣不断前进的动力

如何向着目标奋进仔细制定一个复习计划有效利用复习时间寻找良师益友讲究复习方法，提高效率

突出重点找准方向此处添加您的内容添加您的内容添加您的内容此处添加您的内容添加您的内容添加您的内容切合实际具体实施方案此处添加您的内容添加您的内容添加您的内容此处添加您的内容添加您的内容添加您的内容明确目标指定计划表此处添加您的内容添加您的内容添加您的内容此处添加您的内容添加您的内容添加您的内容

寻找良师益友在我们的学习中，除了任课教师，还有三位特殊的“老师”，它们的作用和老师一样重要，也是我们学习中的良师益友。自信课本学生213此处添加您的内容添加您的内容添加您的内容此处添加您的内容添加您的内容添加您的内容此处添加您的内容添加您的内容添加您的内容

有效利用复习时间DesignWebMaketingSolutionsSocialMediaSearchEngine0102030405添加您的内添加您的内添加您的内添加您的内添加您的内容添加您的容添加您的容添加您的容添加您的容添加您的内容内容内容内容内容

讲究复习方法，提高学习效率多读书，注意基础01此处添加您的内容添加您的内容添加您的内容多复习，温故而知新0203此处添加您的内容添加您的内容添加您的内容多思考，注重理解此处添加您的内容添加您的内容添加您的内容

第3部分考前提醒

注意各科时间上的合理分配各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心互帮互助，共同受益个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励效率第一效率是成功的关键，尤其是课堂效率，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线

040506不断变化学习内容和学习方式心静如水，别浮躁，贵在坚持集中精力，心无旁骛避免单科独进，方法单一，蚓无爪牙之利，筋骨之强，快到考试了，连凳子都坐不使各科内容的交替进行，耳上食埃土，下饮黄泉，用心住，还想得高分？要有任外眼口手脑并用，听说读写算一也。”别把心思用在学边翻江蹈海，我自岿然不动并进，学习方式多样化习之外的事情上。的气魄

第4部分如何面对焦虑

案例分析某班有一位学生，该生平时的上课表现很不错，听讲认真，思考积极，且思维宽广活跃，经常受到教师的表扬；作业完成的质量很高；同学遇到难题也喜欢向他请教，他总是竭尽所能的帮助借此达到共同进步。奇怪的是一到重要考试，平时很容易解决的问题，这时却怎么也解不出来。他心急如焚陷于了极度的苦恼之中，学习成绩更是每况愈下，不知道自己是否得了‘考试焦虑症’？因为尽管在考前再三告诫自己，不要慌，但一到考场却总是如临大敌，心神不定。

正确面对焦虑问题：??低焦虑你有没有这种情况？你认为出现这种情况的原因是什么？人会过度放松，无所用心不求上进中度(适度)焦虑对考试其积极作用，使人对复习时更专心，考试时更细心?高焦虑人会担心、紧张，出现复习时静不下心

如何调整考试心理?了解和把握好考试的要点了解和把握好考试的要点，时常温故而知新，制定合理的复习计划，不懂提前问老师同学……??端正心态，控制焦虑水平“在战略上要轻视它，但在战术上要重视它”把考试当作锻炼的机会，把结果当作发现问题解决问题的机会根据自己的实力水平调整期待水平根据自己的实力水平调整期待水平，定出可实现的目标，放下包袱，轻装上阵

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