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社交网络在高中数学学习中的应用探究论文
摘要:本文旨在探讨社交网络在高中数学学习中的应用及其对学习效果的影响。通过分析社交网络在高中数学教学中的实际应用,提出存在的问题,并对解决方案进行探究,以期提高高中数学教学质量和学生的学习兴趣。
关键词:社交网络;高中数学;学习效果;应用探究
一、问题的提出
(一)社交网络在高中数学教学中的应用问题
1.教师对社交网络的认知和使用不足
当前,许多高中数学教师对社交网络的理解和运用并不充分。一方面,部分教师认为社交网络与数学教学关联度不大,忽视了其在教学过程中的积极作用;另一方面,部分教师虽然意识到社交网络的教学价值,但缺乏有效运用社交网络进行教学的策略
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