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信息技术与小学语文阅读教学融合的问题及策略研究
摘要：在现代教育改革的推动下，阅读教学需要用批判性思维来审视落后的教学方法。如今，小学语文阅读教学已逐渐摆脱旧的教学方法，努力顺应时代潮流。信息技术的引入为小学语文阅读教学注入了新的活力。因此，小学语文阅读教学应立足于新的视角，探索不同于传统阅读教学的学习领域。
本文通过问卷调查，分析了信息技术与小学语文阅读教学整合中存在的问题，并对这些问题进行了归因分析。
关键词：小学语文；阅读教学；信息技术；教学方法
引言
在科技大力发展与时代不断进步的大环境下，以多媒体和网络技术为核心的信息技术为社会经济发展带来
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