中小学2023-2024学年重庆市梁平区七年级（下）期末生物试卷教育教学资料整理优质资料教育教学资料.docxVIP

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2023-2024学年重庆市梁平区七年级（下）期末生物试卷

一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的，并将其字母符号正确填涂。）

1．（1分）在人类的进化历程中，人猿分界的主要标志是（）

A．学会用火

B．脊柱从弓形变为“S”形

C．制造工具

D．直立行走

2．（1分）如图是女性生殖系统示意图，下列叙述错误的是（）

A．①能产生卵细胞

B．受精作用发生在图中③处

C．②是输送卵细胞的管道

D．④是精子进入和胎儿产出的通道

3．（1分）人体的有些器官可以“身兼数职”，下列选项中既属于消化道，又属于呼吸道的是（）

A．口腔 B．咽 C．喉 D．气管

4．（1分）某市的一辆公交车上一位乘客突发心脏病，驾驶员与其他乘客对其进行急救，公交车变身“救护车”将其送医救治。下列关于心脏的结构（如图）的说法正确的是（）

A．ab内流动脉血，cd内流静脉血

B．b中血液可以流向a

C．d的壁最厚，与主动脉相连

D．体循环的途径为d→②→④→c

5．（1分）英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”最直接相关物质是（）

A．生长激素 B．雌性激素

C．月经 D．甲状腺激素

6．（1分）如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（）

A．氧气 B．二氧化碳 C．养料 D．废物

7．（1分）2000多年前，我国中医文献中就有“山居多瘿”的记载，也提到“海藻治瘿”。食用海带、紫菜可预防“癭”，“瘿”指的是（）

A．糖尿病 B．侏儒症 C．甲状腺肿 D．夜盲症

8．（1分）当异物阻塞呼吸道时，可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。其操作原理是：冲击患者上腹部，使异物排出，此时被救助者体内发生的变化是（）

A．膈顶部上升，胸腔缩小

B．膈顶部上升，胸腔扩大

C．膈顶部下降，胸腔扩大

D．膈顶部下降，胸腔缩小

9．（1分）小王的手指不慎划破出血，血液中与伤口止血和避免发炎有关的成分分别是（）

A．血小板、白细胞 B．血小板、血浆

C．红细胞、血浆 D．白细胞、血浆

10．（1分）如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）

A．胰腺无法分泌胰液

B．胃液无法分解蛋白质

C．淀粉无法有效分解成葡萄糖

D．消化脂肪的功能下降

11．（1分）长时间看书的乐乐从屋中出来，看到爷爷正在放风筝。他顺着爷爷手中的风筝线望向晴朗的天空，发现风筝已经被放得很高，变成了一个小黑点。下列相关叙述中正确的是（）

A．乐乐患有近视，矫正视力需要佩戴的眼镜镜片是凸透镜

B．从光线较暗的屋内到明亮的室外，乐乐的瞳孔由小变大

C．乐乐抬头望向空中的风筝时，在玻璃体调节下晶状体曲度由大变小

D．长时间看书后，走到户外向远方眺望，对乐乐的眼睛有保护作用

12．（1分）模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO血型系统，如图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推测，O型血的模型图是（）

A． B． C． D．

13．（1分）下列哪一种现象不是由酸雨造成的（）

A．森林枯萎 B．鱼虾死亡

C．铅中毒 D．土壤肥力下降

14．（1分）检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度，结果如表，据表中数据判断，甲、乙分别是（）

血浆

肾小囊腔内的液体

输尿管内的液体

甲

0.03%

0.03%

1.8%

乙

0.1%

0.1%

0

A．甲是尿素，乙是蛋白质

B．甲是葡萄糖，乙是尿素

C．甲是尿素，乙是葡萄糖

D．甲是蛋白质，乙是葡萄糖

15．（1分）午餐时分，四位同学选择自己所吃的午餐，其中营养比较均衡的是（）

A．同学小张：牛肉面一碗（面+牛肉片）

B．同学小李：米饭1碗+莴苣炒牛肉+青菜鸡蛋汤

C．同学小王：炸鸡腿2块+可乐1杯+薯条1包

D．同学小刘：苹果1个+草莓5颗+煮鸡蛋1枚

16．（1分）青春期的男女同学在身高、生理和心理等方面都会发生显著的变化，下列分析正确的是（）

A．图A中，甲表示女生身高生长速度的变化曲线

B．图B中，丙表示进入青春期的女生卵巢迅速发育

C．由两图可知，女生比男生进入青春期的平均年龄要晚

D．青春期男女生第二性征的出现与睾丸和卵巢的发育有关

17．（1分）为应对全球气候变化，彰显大国责任和担当，我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，2060年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标，下列做法错误的是（）

A．大力