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四川省南充市阆中中学2020-2021学年高二历史上学期期中试题(仁智班)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无
效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(单项选择题共60分,每小题3分)
1.孔子在《论语》中曾38次提到“信”,强调“人而无信,不知其可也”;孟子把“朋
友有信”纳入“五伦”之中;荀子认为讲诚信则政治公正清明。这表明当时儒家
A.积极建构文化认同B.力图维护伦理秩序
C.重视塑造忠君思想D.顺应自然追求个性
2.《风》是《诗经》的精粹,所涉地域横跨从今陕西到山东的许多地区,同《楚辞》极
强的地域性相比,《风》则显示出文化风格的一致性。这一差异主要源于
A.南北地理环境存在分野B.楚地风尚独特好鬼神
C.政治文化辐射程度差异D.经济活动方式的不同
3.秦兵马俑出土的陶俑、陶马都经过精心彩绘且几乎无一雷同,青铜兵器制作精良且形
制、大小几乎一致。每批陶俑、陶马、兵器上都打印或刻有工匠的名字。这反映当时
A.战争催生青铜制造产业B.国家管理运用法家思想
C.陶器制作工艺达到巅峰D.器物制造技术领先全球
.专业.
.
4.成书于战国末期的《吕氏春秋》,用拼凑式的做法把诸子百家思想综合起来,并不追求
一个内在的思想系统,成为“兼儒墨,合名法”“于百家这道无不贯通”的“杂家”代
表作。这
A.反映了学术创新的停滞B.重振了百家争鸣的气象
C.体现了政治统一的趋势D.阻碍了社会经济的转型
5.西汉名臣丙吉起自狱法小吏,“后学《诗》《礼》,皆通大义,及居相位,上宽大,好
礼让”;名臣黄霸少学律令,后“从夏侯胜受《尚书》,力行教化而后诛罚”,终以循
吏闻名。两人的经历反映了汉代
A.儒学独尊地位已经确立B.呈现儒法思想的结合
C.儒学助推官吏能力提升D.法家思想不符合潮流
6.如图是汉代画像石《梁节姑姊》,它可以用
来说明当时(注:梁节姑姊,战国时魏国
妇人,因家中发生火灾,其进入火场本欲救
兄弟之子却误救出自己的孩子,于是跳入
火海以示其诚。)
A.妇女家庭地位低下
B.雕塑水平的高超
C.宗法观念根深蒂固D.重义的价值取向
7.如图为《东汉洛阳城平面图》。根据考古发现,东汉的太学一处在辟雍(皇家弟子学
.专业.
.
习六艺之地)之北,一处在辟雍东北,与明堂(天子的太庙)灵台(观天象望气之所)
相距不远。据此可知,当时
A.统治者注重政治教化与儒学相渗透
B.统治者加强了对太学的管理
C.太学作为最高学府发展已相当成熟
D.儒家思想开始占据主流地位
8.根据高中历史学科核心素养,判断下列四个选项中属于“史料实证”的是
A.北宋时期平民毕昇最早发明了活字印刷术
B.《金史》中提到“火炮”,说明火药应用于战争
C.“四大发明”是古代中国对人类文化的重大贡献
D.指南针传入西方,推动了新航路的开辟与世界市场的形成
9.从西晋开始,中国历代法律都禁止民间非法编造印刷历法,禁止私自学习观测天文和
按照天象预测吉凶的方法,禁止私藏天文图书和观测天文的仪器。这些规定
A.造成古代天文学长期落后B.是维护君主专制的需要
C.意在确保儒学独尊的地位D.有利于农业生产的发展
10.两宋时期,词的接受者大多是在公私宴集、茶楼酒馆等娱乐场所中,由群体共同视听
欣赏,演唱者与听众之间、听众与听众之间,会产生一种相互感
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