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班级团结主题班会.pptx

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班级是我们的

问心/丈

·相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:

03一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几

何?”弟子们回答不上来

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故事:一滴小水珠

有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了......”

可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。

提出问题:

·1、为什么小水珠离开大海他的怀

抱后,会马上消失?

·2、如果小水珠不想在这个世界上

消失,它该怎么办?

分析:

小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,

所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢?

故事:老鼠偷油

有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。

第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,

不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:

下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。

-

【思考】

你从这样故事中感受到什么?

一个人的力量是有限的,需要团结

协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。

优秀班级的特征

·了解你的同学

·尊重你的同学

·赞赏你的同学

·士气高昂

这里有没有你?

1歧视同学甚至戏弄同学的

2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的

3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的

4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人吵的

5从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己

6考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的

7明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原

因,就是不可虚心接受批评

8总觉得自己不如别人,不思进取

9浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话10值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担

11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视

其他同学

12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己

13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献

14、劳动期间自己溜掉,偷懒

15、考试期间就想着抄袭,搞点答案

16、无视班级纪律,想迟到就迟到

(1)首先要消除歧视,学会互助、合作,共同进步,打好团结的基础;

(2)承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己;

(3)相信“我们能行”,并努力争取达到“我们能行”;

(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。

(1)三比三不比:不比基础比进步;不

比聪明比刻苦;不比阔气比志气。

(2)八句话:

相信自已行,才会我能行;

别人说我行,努力才能行;

你在这点行,我在那点行;

今天若不行,明天争取行;

能正视不行,也是我能行;

不但自己行,帮助别人行;

相互支持行,合作大家行;

争取全面行,创造才最行。

如何增强团队凝聚力?

在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。

我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。

要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。

讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”没份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。

种关心人,团结人。每个人都有脆弱的时

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