2025年广东省中考历史一轮复习：第五单元+隋唐时期繁荣与开放的时代课件++.pptxVIP

第一部分中国古代史第五单元隋唐时期:繁荣与开放的时代01.

目录CONTENTS1单元时空坐标2阶段特征3课标解读4纵横学史5读图说史6三年广东中考7巩固训练8中考新问仿真训练

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阶段特征主要线索:隋朝统一并开创科举制、开通大运河;唐朝经济发达、中外交流频繁、民族交融政治隋朝结束了长期分裂的局面,建立科举制,扩大统治基础。唐朝前期相继出现了“贞观之治”“开元盛世”等盛世局面,但安史之乱后唐朝由盛转衰。此后五代十国时期国家再次分裂经济大运河的开通促进了南北地区的经济交流。唐朝前期经济发达,农业出现曲辕犁、筒车等先进工具,手工业获得发展,商业上出现国际性大都会长安返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录单元时空坐标读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史

阶段特征文化唐朝时期,诗歌、书法、绘画等艺术创作成就斐然。中国对外文化交流频繁,与日本、新罗、天竺产生了频繁的文化交流民族关系唐朝实行开明的民族政策,促进了各民族的交往与交融返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录单元时空坐标读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史

课标解读考点一:隋朝的兴亡课程标准:通过了解隋朝的兴亡,知道隋朝速亡的原因。建立581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝统一589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录单元时空坐标读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史

课标解读发展隋文帝(1)发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度(2)加强中央集权,提高行政效率隋炀帝开通大运河;创立进士科暴政隋炀帝在位期间,营建一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化灭亡618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录单元时空坐标读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史

课标解读考点二:隋朝大运河科举制度创建课程标准:了解科举制度创建、大运河开通等史事,从制度、经济等方面认识隋王朝在世界历史上的重要地位。一、大运河的开通目的加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治开凿隋炀帝统治时期(605年起)返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录单元时空坐标读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史

课标解读构成(1)三点:以洛阳为中心,北抵涿郡(在今北京),南至余杭(在今浙江杭州)(2)四段:自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河(3)五河:连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录单元时空坐标读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史

课标解读地位大运河全长2700多千米,是古代世界上最长的运河评价(1)积极:加强了南北地区政治、经济和文化交流;有利于维护国家统一(2)消极:给人民带来沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史返回至目录单元时空坐标读图说史三年广东中考巩固训练中考新问仿真训练阶段特征课标解读纵横学史

课标解读二、科举制度背景魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途,寒门子