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专题21 解答中档题型:几何综合题(原卷版).pdfVIP

专题21 解答中档题型:几何综合题(原卷版).pdf

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专题21解答中档题型:几何综合题

1.(2023•广东)如图,在YABCD中,ÐDAB=30°.

(1)实践与操作:用尺规作图法过点D作AB边上的高DE;(保留作图痕迹,不要求写作法)

(2)应用与计算:在(1)的条件下,AD=4,AB=6,求BE的长.

2.(2021•广东)如图,边长为1的正方形ABCD中,点E为AD的中点.连接BE,将DABE沿BE折叠得

到DFBE,BF交AC于点G,求CG的长.

3.(2023•东莞市二模)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E是CD中点,连接

.过点作交的延长线于点F,连接DF.

OECCF//BDOE

求证:(1)DODE@DFCE;

(2)四边形OCFD是矩形.

4.(2023•东莞市二模)如图1,在正方形ABCD中,点E在边CD上(不与点C,D重合),AE交对角线

BD于点G,GF^AE交BC于点F.

(1)求证:AG=FG.

(2)若AB=10,BF=4,求BG的长.

CF

(3)如图2,连接AF,EF,若AF=AE,则=.

BF

5.(2023•东莞市一模)如图,BD是四边形ABCD的一条对角线.

(1)作BD的垂直平分线EF,分别交AD,BC于点E.F,垂足为点O(要求用尺规作图,保留作图痕

迹.不要求写作法);

(2)若ÐC=90°,BC=8,CD=4,求BF的长.

6.(2023•东莞市一模)如图,在四边形ABCD中,AB//CD,BD交AC于G,E是BD的中点,连接AE

并延长,交CD于点F,F恰好是CD的中点.

BG

(1)求的值;

GD

(2)若CE=EB,求证:四边形ABCF是矩形.

7.(2023•东莞市三模)如图,在平行四边形ABCD中,AE平分ÐBAD交BC于点E.

(1)作CF平分ÐBCD交AD于点F(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);

(2)在(1)的条件下,求证:DABE@DCDF.

8.(2023•东莞市校级一模)如图,在平行四边形ABCD中,BD是对角线.

(1)尺规作图:作BD的垂直平分线交AB于点E,交CD于点F,交BD于点O(不写作法,保留作图痕

迹,并标明字母);

(2)在(1)的条件下,求证:BE=DF.

9.(2023•东莞市校级一模)如图,在DABC中,ÐACB=90°,D是BC的中点,DE^BC,CE//AD.若

AC=2,CE=4;

(1)求证:四边形ACED是平行四边形.

(2)求BC的长.

10.(2023•中山市一模)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DA,点F是AB的中点,连接DF并延长,

交CB的延长线于点E,连接AE.

(1)求证:四边形AEBD是菱形.

(2)若DC=2,BD=10,求四边形AEBD的面积.

11.(2023•中山市校级一模)如图,在DABC中,AD^BC于点D,E,F分别是AC,AB的中点,O

是DF的中点,EO的延长线交线段BD于点G,连接DE,EF,FG.

(1)证明:DEOF@DGOD;

(2)若AC=BC,求证:四边形DEFG是菱形.

12.(2023•香洲区校级一模)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点B与点D重合,点A落在点P处,折痕

为EF.

(1)求证:DPDE@DCDF;

4

(2)若CD=4cm,sinÐDFE=,求BC的长.

5

13.(2023•香洲区二模)如图,将矩形

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