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非物质文化遗产作文400字(通用12篇).pdf

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非物质文化遗产作文400字(通用12篇)

非物质文化遗产作文篇1

今天天气很舒适,老师带着我们去参观非物质文化遗产。

非物质文化遗产有用小三角做出来的仙鹤、福娃、龙虾、孔雀、

水壶……五颜六色,非常好看。还有用纸剪出的蝴蝶、竹子;还有用糖

做出的马、蛇、龙、小猪、长颈鹿;还有用手工做出来的鲜花戒指、冰

激凌娃娃。用小珠珠穿出来的小球。其中鲜花戒指是最引我注目的,

大人戴就把它拧大,小孩戴就把它拧小。还可以把它拧到铅笔头上,

还可以用线绑在戒指的小环上当项链。它真是一个多功能的戒指啊。

观看了这么多的作品,一个个象真的一样让我大开眼界,增长了

见识。我很高兴,我想到我不会做,我一下子又难过下来,但是我想

到不会做可以学,我以后要好好学,发挥想象图片,观察力,争取给

老师做的一模一样好看。

非物质文化遗产作文篇2

从古至今,物质文化遗产一向是人们的宠儿。它们可摸,可触,

精美的做工,别致的外形,给人触觉上极大的满足。相比之下,非物

质文化遗产的受欢迎程度就少得可怜,其实,非物质文化遗产也有它

独特的韵味。

今天,我跟随妈妈来到上虞图书馆,还了书,也借好了书。下楼

时,我一眼瞥见电梯旁边有一座仿古建筑,我抬头看牌子,上面写着

“非物质文化遗产”什么是非物质文化遗产?一个大大的问号占据了我

的头脑,于是我在征得妈妈同意后,怀着好奇的心情走进了建筑的大

门。进去之后,第一眼看见的就是一座泥塑:一位老人与一位妇女正

在补一张破掉的渔网,旁边有几只小鸡在啄食米粒,还有一只强壮的

母鸡,墙上挂着铁叉和各种渔业工具,这泥塑雕得活灵活现,尤其是

那几只鸡,更是栩栩如生。让我印象最深刻的就是“梁祝”的故事了,

这里把梁山伯和祝英台的故事浓缩成六幅图,分别是“英台思读”、

“三载同窗”、“私定终生”、“楼台相会”“哭祭山伯”、“化蝶

双飞”。每幅图都是黑底白线,与名字丝丝入扣。旁边同样有一座泥

塑,讲的是梁山伯与祝英台“三载同窗”的故事。祝英台男装正与梁

山伯在桌前诵读,两人的神情都很严肃,我不禁为他俩的故事轻轻叹

息。我又看了古代戏剧道具,舜虞传说等等非物质文化遗产。每个都

是很精彩。

出来后,我仍然回味无穷。非物质文化遗产,不像物质文化遗产

那样直接让人一见就生爱慕之心。它给予人的,是无穷无尽的精神财

富!

非物质文化遗产作文篇3

中国文化博大精深:不必说物质上的四大发明,也不必说思想上

的百宗争鸣舞动的符号——汉字,就让中国文化永烁光辉。

汉字是中华民族的文化纽带。有了它,中华的文化才得已延续。

从仓颉造字到商代的甲骨文、金文、石鼓文、箓书、隶书、楷书……,

汉字在伴随着中华文化的发展不断也演变,同时也记录着历史上的点

点滴滴,让我们知道了华夏族的祖先是炎黄二帝;让我们知道了中国

第一个皇帝——秦始皇;让我们知道了繁荣一时的隋朝。就有了它,

我们才了解了祖先的生活,探索中华文化的发展。了解古人的思想汲

取先人的精华。

在汉字不断演变的同时,它传递的早已不是普通的信息,而是人

类种种美妙的感情。于是,形象鲜活的汉字带着人类的情感跳出人们

的脑海,像一个个乐符,组成了一篇篇美文。一卷卷古书,一本本著

作。于是,《史记》、《诗经》这些美妙的乐章便纷纷出现。看这一

首首流芳百世的古诗,一句句,一行行,读读来朗朗上口,读起来意

味深长,读起来获益匪浅,读起来荡气回肠。

汉字是最优秀的艺术文字,唯有它能发展成为一门书法艺术,在

各位书法家的笔下,神奇的汉字更是魅力四射:看这一个个字,抑扬

顿挫,龙飞凤舞。容不得羁绊,容不得束缚。骤去一样,是急促的鼓

点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,

是闪闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。炎黄子孙对汉字的感情

是无法形容的,那是一种发自内心的亲切,一种由衷的热爱。

在当今全球化迅速发展的背景下,作为中华儿女,我们更应该热

爱自己的文字,传承自己的文化,让汉字这个中国传统文化的瑰宝永

烁光辉!

非物质文化遗产作文篇4

今天,老师布置我们回去写一篇关于“保护非物质文化遗产”的

征文,我不知道什么是非物质文化遗产,就去问妈妈,妈妈也说不清

楚。

于是我和妈妈用了“百度”有哪些信誉好的足球投注网站,网上是这么说的:“非物质文

化遗产由人类以口头或动作方式相传具有民族历史积淀和广泛突出代

表的民间文化遗产。它被誉为历史文化的活化石。”

看了这些,我还是摸不着头脑。于是我又去请

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