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精品解析:天津市静海区第一中学2024-2025学年高二上学期12月学生学业能力调研数学试题(原卷版).docxVIP

精品解析:天津市静海区第一中学2024-2025学年高二上学期12月学生学业能力调研数学试题(原卷版).docx

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静海一中2024-2025第一学期高二数学(12月)

学生学业能力调研试卷

命题人:尹海燕审题人:陈中友

考生注意:

本试卷分第Ⅰ卷基础题(130分)和第Ⅱ卷提高题(17分)两部分共147分,卷面分3分,共150分.

知识与技能

学习能力(学法)

内容

空间向量与立体几何

直线

直线与圆

圆锥曲线

数列

计算能力

数形结合

转化化归

分数

37

10

70

30

60

48

39

第Ⅰ卷基础题(共130分)

一、选择题:每小题5分,共40分.

1.已知数列满足:,,则()

A.10 B.11 C.12 D.13

2.抛物线的焦点坐标为()

A B. C. D.

3.以点为圆心,且与直线相切的圆的方程是()

A. B.

C. D.

4.已知双曲线:(,)的左、右焦点分别为,,点是上一点,且,,则的渐近线方程为()

A. B. C. D.

5.已知函数,数列满足,且数列是单调递增数列,则的取值范围是()

A. B. C. D.

6.设双曲线的方程为,过抛物线的焦点和点的直线为.若的一条渐近线与平行,另一条渐近线与垂直,则双曲线的方程为()

A. B. C. D.

7.已知过抛物线的焦点F作直线交抛物线于A、B两点,若,AB的中点到轴的距离为,则p的值为()

A.2 B.3 C.4 D.5

8.在1和11之间插入个数,使得这个数成等差数列.若这个数中第1个为,第个为,则最小值是()

A. B.2 C.3 D.

二、填空题:每小题5分,共30分.

9.已知为数列的前n项和,且满足,则的通项公式为_____.

10.已知圆与圆外切,此时直线被圆所截的弦长为_________.

11.已知正方体的棱长为,在正方体内部且满足,则点到直线的距离为___________.

12.已知抛物线的焦点为,以点为圆心的圆与直线相切于点

,则__________.

13.一条倾斜角为的直线经过抛物线的焦点,且该直线与圆相交于A,两点,则________.

14.设公差的等差数列中,满足,则的值为________.

三、解答题:(本大题共4小题,共60分)

15.已知数列和都等差数列,公差分别为,,数列满足.

(1)数列是不是等差数列?若是,证明你的结论;若不是,请说明理由.

(2)若的公差为,的公差为,,,求数列的通项公式.

16.如图,直线垂直于梯形所在的平面,,为线段上一点,,四边形为矩形.

(1)若是的中点,求证:平面;

(2)求直线与平面所成角的正弦值:

(3)若点到平面的距离为,求的长.

17.已知椭圆两个焦点分别为,,且椭圆过点.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)若与直线平行的直线交椭圆于,两点,当时,求的面积.

18.求通项公式

(1)已知数列、、、、求通项公式;

(2)在数列中,,且点在直线上,求数列的通项公

式;

(3)数列的首项为,且前项和满足,求数列的通项公式;

(4)数列满足,,求数列的通项公式;

学法题:解决数列问题的关键是求通项公式,请同学们通过解答18题归纳求通项公式的方法(至少2种)

第Ⅱ卷提高题(共17分)

19.已知,分别为椭圆在轴正半轴,轴正半轴上顶点,原点到直线的距离为,且.

(1)求椭圆的离心率;

(2)直线与圆相切,并与椭圆交于,两点,若,求的值.

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