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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

《柳树姑娘》教案5篇

《柳树姑娘》教案篇1

活动名称：音乐活动--歌曲：《柳树姑娘》

活动目标：

1、感受三拍子歌曲的节奏特点，能用连贯、优美的声音演

唱歌曲。

2、通过游戏复习附点四分音符及其节奏。

3、尝试二声部演唱，学习唱衬词。

活动重点：

1、认识符点四分音符以及节奏。

2、能用甜美、柔情的声音演唱歌曲。

活动难点：尝试分声部演唱歌曲，学习唱衬词。

活动准备：

经验准备：1、幼儿观察认识过柳树2、过渡环节中听过歌

曲《柳树姑娘》，熟悉歌曲旋律。3、认识过四分音符、符点四

分音符，知道其节奏特点。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

物质准备：1、四分音符、符点四分音符节奏卡2、歌曲MP3

3、课件活动过程：

1、提问导入：

提问：孩子们知道现在是什么季节吗？你从哪里发现了春

天？

重点：唤起经验，能说出春天季节特征及植物的变化。

2、出示课件，欣赏歌曲课件中有一棵，只有枝干没有叶子

的的柳树，小朋友积极回答问题小树就会长出叶子，一起来场帮

忙之旅。

（1）猜谜语游戏：小姑娘本事大，江南塞北都安家。湖水

替他照镜子，春风帮他梳头发。（柳树）（2）聆听歌曲，理解

歌词教师范唱后提问：柳树的枝条像什么？歌曲中描绘了怎样的

景色？

重点：鼓励幼儿大胆回答，每回答对一个问题就给柳树加一

片叶子。激发幼儿参与兴趣。

（3）再次聆听感受歌曲的拍子，复习符点四分音符节奏。

柳树姑娘的美引来了知了，它飞到树上唱起了歌。他是怎

样叫的？这种叫声用哒出来试试？

课件中出示符点四分音符，带领幼儿打节奏。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

重点：体会四三拍节奏规律，知道符点节奏。

三、学唱歌曲1、观看课件朗诵歌词2、教师弹琴领唱，幼

儿集体演唱。

重点：鼓励幼儿用优美声音演唱，能唱准符点节奏。

3、分组演唱重点：纠正节奏及歌词，提示幼儿声音洪亮演

唱。

4、学习二部演唱，尝试唱衬词。

（1）幼儿演唱歌词，老师辅助低声部唱啦啦啦衬词。

.（2）幼儿分组尝试演唱，加入衬词。

.四、复习音乐游戏《拉拉勾》

延伸活动：

1、在班中学习关于柳树的诗歌2、在表演区中投放音乐，

鼓励幼儿创编舞蹈动作。

活动反思：

1、选择音乐能体现春季季节特征，旋律优美，歌词简单明

快，幼儿非常喜欢，也易于演唱和表现。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

2、为激发幼儿学习歌词，踊跃回答问题，我在课件中设计

了给柳树长叶子的环节。孩子们兴趣很高，但是由于这首歌的

歌词比较简单，所以这个环节显得柳树的作用并不大，可省略。

3、整个活动流程较为清晰，目标都基本完成。在学习二部

合唱加衬词这个环节，部分幼儿能较为准确的唱好衬词，个别幼

儿还是节奏不够准确。

4、活动最后环节应复习音